ПравообладателямИсследование в психологии. Методы и планирование, Гудвин Джеймс
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Джеймс Гудвин pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Предлагаемая читателю книга представляет собой учебник, включающий материалы курса экспериментальной психологии. Книга состоит из 12 глав, эпилога и нескольких полезных приложений. От других книг подобного рода это издание отличается рядом особенностей, связанных с организацией и подачей материала, облегчающих студентам изучение данной дисциплины. Каждая глава открывается кратким обзором и постановкой учебных задач и завершается обобщением важной информации, проверочными заданиями и упражнениями. Книга предназначена для студентов и преподавателей психологических факультетов, а также для всех интересующихся методами психологического исследования.

3-е издание.

PDF. Исследование в психологии. Методы и планирование. Гудвин Д.
Страница 100. Читать онлайн

Исследования на основе целенаправленного н случайного наблюдения поведения 101

Все (или почти все) мои идеи возникли из наблюдения залюдьми: за собой, застудентами, с которыми я работаю, за моими летьми, за моими отношениями с людьми, за отношениями других людей и т. д.... Дело в том, что в психологии нег лучшего источника данных, чем люди вокруг вас. Я всегда считал, что книги, лекции или лабораторная работа не больше способствуют формированию идей, чем живой опыт.

P. Дж. Стернберг, частная беседа. 18 мая, 1993 г.

Одно из самых известных психологических исследований родилось именно так. Русский психолог Блюма Зейгарник, тоша студентка известного немецкого психолога Курта Левина (см. главу 8), раздала 164 участникам своего исслелования от 18 до 22 простых заданий, выполнение каждого из которых требовало несколько минут. Заданием могло быть, например, изготовление картонной коробки, лепка глиняной фигурки, складывание картинок, а также решение арифметических и других умственных задач. Каждому участнику разрешали выполнить половину заданий, а затем прерывали и не позволяли закончить работу. Чтобы сделать остановку более заметной, Зейгарник «всегда выбирала момент, котла объект был наиболее погружен в работу» (192771967, р. 303). В результате исследования было обнаружено, что вероятность восстановления в памяти задания, на котором испытуемого прервали, была в два раза выше, чем для остальных заданий. Это явление (что незаконченные задания запоминаются лучше, чем законченные) сегодня называется «эффект Зейгарник».

Идея исследования возникла из обычного для аспирантов занятия — обсуждения исследований в кафе. Левин и ero студенты часто встречались и проводили часы в кафе через дорогу от их лаборатории в Берлине. Они не могли не заметить, как один из официантов запоминает, что заказал каждый из стулентов, не записывая этого. Однако вскоре после оплаты счета он полностью забывал о заказах. Может быль, до оплаты счета ситуация была «не завершена» и официанту требовалось удерживать информацию в памлти? Зейгарник очень заинтересовалась этим вопросом, был разработан эксперимент, а остальное, как говорлт, дело техники.

Более новый пример того, как наблюдения приволят к исследованию, — эксперимент но социальной психологии, посвященный изучению готовности людей оказать помошь. Отправной точкой для исследования стали нашумевшие случаи отказа помочь. Самым известным из них был случай Китти Геновеве, имевший место в 1964 г, в Нью-Йорке. на женшину напали, а затем убили на глазах у 38 свидетелей, из которых ни один даже не попытался сделать анонимный звонок в полицию. Джон Дэрли, один из ведуших исследователей в области альтруистического поаедения, позже вспоминал:

Без сомнения, катализатором для нашего исследования явилось описанное в «НьюЙорк Тайме» убийство молодой женшины в Нью-йорке, сегодня известное как случай Кипи Геновеве. Мололая женшина бьша убита, но это, как ни прискорбно, обычный инцидент. Необычно в этой истории то, что тридцать восемь соседей смотрели в окна на происходящее и ни один из них не пришел на помошь. Бибб (Латвие, коллега Дэрли) и я как-то ужинали вместе вскоре после этого события. Все вокруг говорили об этом и мы тоже... Думаю, что именно в тот день мы набросали на скатерти план экспериментов.

Krupat, 1975, р. 275

Обложка.
PDF. Исследование в психологии. Методы и планирование. Гудвин Д. Страница 100. Читать онлайн