ПравообладателямПуть к волшебству. Теория и практика сказкотерапии, Грабенко Татьяна
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Грабенко Татьяна Михайловна, Зинкевич-Евстигнеева Татьяна Дмитриевна djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Цель этой книги — в увлекательной форме познакомить родителей (настоящих и будущих), педагогов, воспитателей, психологов и других специалистов с новейшей системой творческого развития, обучения, коррекции и адаптации личности.


Она поможет узнать о "сказочных" приемах общения с ребенком, подростком, самим собой; расскажет о сочинении, переписывании и дописывании сказок, об изготовлении специальных кукол для домашнего театра, о различных формах постановки спектаклей, о совместной игре в песочнице и технологии песочной терапии, о медитациях на сказку и других интереснейших вещах.

DJVU. Путь к волшебству. Теория и практика сказкотерапии. Грабенко Т. М.
Страница 51. Читать онлайн

Напрабления сказкоьчерапии

этом шелковая молодая трава нежно щекочет наши руки, ноги, лицо (тактильный образ).

Медитативные сказки рассказывжотся под специальную музыку, способствующую расслаблению. Примером таких сказок могут быть Сказки звездной страны Зодиакалии автора этих строк, Волшебные истории планеты Магнолия Галины Азовцевой, имагогерапевтическая программа "Баиньки" Алены Лисиной, программа ' Солньшпсо' Татьяны Речицкой.

Направпения сказкотерапии, формы работы со сказкамо

Сказкотерапия многопланова. Поэтому мы ее делим на несколько направлений, в рамках которых решаются психодиагностические, коррекционные, развивающие и терапевтические задачи. И каждый специалист может выбрать себе по душе свою форму работы со сказками.

1. Анапапяческое направпенае.

Интерпретация сказок

Смысл психологической и развивающей работы а>стоит в том, чтобы понять и проинтерпретировать суть сказочных ситуаций, образов, конструкций сюжета В основании направления лежит идея о том, что каждая сказочная ситуация несет в себе огромньй скрьгтый смысл, опьгг решения нашими предками сложных жизненных проблем. Информация об этом зашифрована" в сказочных образах. Использование этого метода эффективно для развития дивергентного (творческого) мышления, аналитико-синтетических способностей и ценностных ориентаций детей от 5 лет, подростков и взрослых.

На нынешнем этапе развития сказкотерапии аналитическое направление представлено в двух формах: исследовательской и терапевтической.

Исследовательская форма тесно связана с именами Карла Густава Юнга и его ученицы, последовательницы — Марии Луизы фон Франц. "Расшифровка" глубинной, архетипической природы сказочных образов дает нам возможность

Обложка.
DJVU. Путь к волшебству. Теория и практика сказкотерапии. Грабенко Т. М. Страница 51. Читать онлайн