ПравообладателямПуть к волшебству. Теория и практика сказкотерапии, Грабенко Татьяна
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Грабенко Татьяна Михайловна, Зинкевич-Евстигнеева Татьяна Дмитриевна djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Цель этой книги — в увлекательной форме познакомить родителей (настоящих и будущих), педагогов, воспитателей, психологов и других специалистов с новейшей системой творческого развития, обучения, коррекции и адаптации личности.


Она поможет узнать о "сказочных" приемах общения с ребенком, подростком, самим собой; расскажет о сочинении, переписывании и дописывании сказок, об изготовлении специальных кукол для домашнего театра, о различных формах постановки спектаклей, о совместной игре в песочнице и технологии песочной терапии, о медитациях на сказку и других интереснейших вещах.

DJVU. Путь к волшебству. Теория и практика сказкотерапии. Грабенко Т. М.
Страница 289. Читать онлайн

П спи схазха былью станс~а...

2S3

Кто ты, девочка моя, если одна только мысль о тебе переполняет счастьем, если ангелы поют и играют для нас с тобой, во сне или наяву, уже нет никакой разницы — жизнь стала сладким сном.'

Но вдруг нить, хоть и жемчужная, стянулась ледяным кольцом вокруг меня, крылья ангелов стали белыми халатами... И вот уже, по просьбе одного из них, считаю до пяти... раз... два... TpN...

Прихожу в себя от того, что бьют по щекам и просят дышать. Зачем?! Пустота и внутренний холод всецело владеют телом. Но я знаю — девочка моя жива! Пусть называют ее килограммовым птенчиком, пусть ей только шесть, а не девять месяцев, пусть она так слаба, что не может самостоятельно дышать, но она ЖИВБТ! у'дивляйтесь люди таинству жизни! Кто предопределяет нам жизнь или смертью Для чего7 Можем ли мы сопротивляться зтому1 Должны ли об этом думаться Может, достаточно просто выкормить это материализовавшееся счастье, которое я держу на руках и которое так чутко откликается на мой голос?

Неужели, есть что-то, чего она не знаете Ведь она показала мне все: счастье и грезы, и даже смерть. Теперь моя очередь. И я не знаю, чего стоят земные знания. Такими нелепыми выглядят теперь все прежние навыки, опыт.

Но жизнь идет своим чередом, и сентиментальностям в ней места не осталось: работа, хлопоты, заботы. Мы понемно>кечку подрастаем с песнями и сказками. P,oë>Kåí ли ребенок плакаться Конечно, иначе не разовьются легкие. А мы заменили плачь пением: к трем месяцам я заметила, что мой человечек, засыпая, мурлычет себе колыбельные песенки, которые я ей обычно пою. Репертуар пополнялся довольно быстро, ни одна мелодия не пролетала мимо ее чутких ушек, и как забавно менялось при этом выражение личика!

А к году мы не просто знали много песен и классических пьес, наша девочка меняла их по обсгоятельствам: устала — вальс, проголодалась — ладушки, а во время игр- веселые песни нашей пионерской юности... Нас это очень радовало: ведь талант ребенка — счастье для родителей.

Обложка.
DJVU. Путь к волшебству. Теория и практика сказкотерапии. Грабенко Т. М. Страница 289. Читать онлайн