ПравообладателямПуть к волшебству. Теория и практика сказкотерапии, Грабенко Татьяна
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Грабенко Татьяна Михайловна, Зинкевич-Евстигнеева Татьяна Дмитриевна djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Цель этой книги — в увлекательной форме познакомить родителей (настоящих и будущих), педагогов, воспитателей, психологов и других специалистов с новейшей системой творческого развития, обучения, коррекции и адаптации личности.


Она поможет узнать о "сказочных" приемах общения с ребенком, подростком, самим собой; расскажет о сочинении, переписывании и дописывании сказок, об изготовлении специальных кукол для домашнего театра, о различных формах постановки спектаклей, о совместной игре в песочнице и технологии песочной терапии, о медитациях на сказку и других интереснейших вещах.

DJVU. Путь к волшебству. Теория и практика сказкотерапии. Грабенко Т. М.
Страница 174. Читать онлайн

168

Нодие аз аботки

образом мы задаем "систему координат'", относительно которой будет проводиться интерпретация.

Как только наш пациент начал строительство песочной картины, нам важно занять такое место, где нас не видно, но нам видно все, и вести Протокол наблюдения.

Некоторые начинают построение песочной картины с ландшафта: прокладывают реки, озера, моря, горы, *олины и rrp. После этого населяют мир разными существами. У других создание лан*шафга происходит параллельно с привнесением фигурок на песочный лист. Третьи сразу выставляют фигурки на ровную песочную плоскость.

Безусловно, это тоже важная информация для нас. Люди, создающие богатый разноплановый ландшафт, чаще всего оказываются натурами динамическими„глубоко и сильно чувствующими (правда, это может скрываться от взгляда поверхностного наблюдателя), имеющими склонность к рефлексии, исследователь по натуре и пр. Во всем мне хочется дойти *о самой сути, в работе, поиске пугей, сердечной смуте" — пожалуй, эта строчка Б.Пастернака лучше всего опишет их внутренний ритм. Если мы видим отсутствие ландшафта или его условность (например, озеро или река выглядят как небольшое углубление в песке — до синего дна песочницы еще очень далеко, и автор картины указывает на эту ямку как на водоем), то скорее всего это проявление тенденции к внутренней стабилизации. По каким-либо причинам в данный момент нашему пациенту не хочется углубляться в недра бессознательного, раскапывать первопричины ситуаций и пр. Он желает сохранить найденное равновесие. Плоскую ' песочную картину часто можно встретить у совсем маленьких и особых детей.

Обложка.
DJVU. Путь к волшебству. Теория и практика сказкотерапии. Грабенко Т. М. Страница 174. Читать онлайн