ПравообладателямПуть к волшебству. Теория и практика сказкотерапии, Грабенко Татьяна
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Грабенко Татьяна Михайловна, Зинкевич-Евстигнеева Татьяна Дмитриевна djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Цель этой книги — в увлекательной форме познакомить родителей (настоящих и будущих), педагогов, воспитателей, психологов и других специалистов с новейшей системой творческого развития, обучения, коррекции и адаптации личности.


Она поможет узнать о "сказочных" приемах общения с ребенком, подростком, самим собой; расскажет о сочинении, переписывании и дописывании сказок, об изготовлении специальных кукол для домашнего театра, о различных формах постановки спектаклей, о совместной игре в песочнице и технологии песочной терапии, о медитациях на сказку и других интереснейших вещах.

DJVU. Путь к волшебству. Теория и практика сказкотерапии. Грабенко Т. М.
Страница 151. Читать онлайн

Сцена ии занятий

Посохом В царо>и>о Дракона. Важно >по, что дети отпраВляются за Посохом не только для того, чтобы помочь Волгиебнггку, но и для того, апобы вракон не смог дела»в злые дела. В данном случае депги как бьы бсрупг на себя отВетстВенность за Всю Сказочного страну, принимагот на себя фунгсцию Спасителей. Поскольку путаиеспЫие заканчиВается удачно, у ребенка пояВляепгся собстВенный жизненный опьин преодоления препятстВий и Взагикпгомогци. Кроме того, ребенок бессознательно запеча»глеВаепг тот факпг, чпш опгВепгс>пВенноспгь Влечет за собой не >полько трудноспи, но и огромное чуВ- опВо удоВлетВоренности, когда дело сделано. 7алим образом, 6 результате нескольких удачных сказочных путааес>пВий у ребенка формируепгся чудапВо уВеренноапи В сВоих аиах.

Ходьба с закрытыми глазами. С помощью этого приема можно решить две задачи: Развитие координации движений и 'представления о 'схеме тела",

Усиление сказочного впечатления. Изменения в зале для занятий происходят не на глазах у детей, и это усиливает сказочный эффект. Кроме того, это дает возможность ведущему или его ассистенту незаметно поменять положение или внешний облик,

Превращения в животных. Обычно дети с удовольствием превращаются в животных, копируя их манеру поведения и звуки. Это упражнение не только развивает их воображение, но и может служить хорошей упаковкой для физкультурных упражнений на различные группы мьшщ.

Важная ситуация для наблюдения — перелет с Вороном через пропасть". Как дети выстраиваются в очередь на переправу через пропасть, уступают ли они друг другу или каждый стремится быть первым. Есть дети (ответственные лидеры), которые наводят порядок, устанавливаюг очередность переправы, а сами летят последними. Причем в обычной жизни они могут и не проявлять таких качеств, а проявлять качества прямо противоположные (это могут быть и тихони, и неуправляемые" дети).

Обложка.
DJVU. Путь к волшебству. Теория и практика сказкотерапии. Грабенко Т. М. Страница 151. Читать онлайн