3. Калеки. Дети-калеки обычно гораздо ближе к нормальному типу ребенка, чем слепые и глухие, и требуют гораздо меньше особенностей в воспитании, чем они. Затруднения, связанные с воспитанием калек, большей частью внешнего характера (невозможность ходить в школу, писать, работать и т. д.)....
А если бы впридачу еще и курили, пили и лишили себя движения?! А что, если почаще ходить смотреть мультики?.. Нет, и этого недостаточно!! Срочно завести фокстерьера и бегать кроссы с ним вперегонки…
Читаю: "Почему же его жизнь была трагической? Потому, что вся она прошла на Украине, в Украинской Советской Социалистической Республике — бедной провинции тоталитарной империи. Ужасный образ жизни на Украине и внутренняя честность и культура Марка Крейна находились в постоянном...
4) исследовательские и обследовательские (психодиагностические). Дифференциация методов исследования личности по содержанию определяется принципами интерпретации предмета психологии личности. В зависимости от доминирующего аспекта рассмотрения выделяются методы исследования личности
Если среди ваших убеждений есть такое, как, например, «Америка — это страна свободы», то замените его на другое: «Мне кажется, (я считаю), что Америка — это страна свободы».
3) нравственная – коллектив способствует формированию правильных взаимоотношений, культуры поведения учащихся.
Если имя, которое она объявляет, — Боб, переверните конверт, вручите его ей и попросите, чтобы она прочитала сообщение, которое написано на нижней стороне. Она скажет «Человек, столь важный для вас: БОБ»
Покупая продукты или вещи оптом, вы существенно выиграете в цене. Конечно, не стоит превращать свой дом в склад. Однако покупка сахара, муки, стирального порошка оптом вполне оправданна и выгодна.
В процессе формирования психологии стал преобладать ассоцианистский подход к восприятию. Ассоциативная психология – одно из основных направлений в психологии XVII–XIX вв. Главным объяснительным принципом психической жизни являлось понятие ассоциации. Данный термин был введен Джоном Локком. Он...
Тед — мастер установления связей: он связывает «людей с людьми, прошлое с будущим, то, что есть, с тем, что могло бы быть». Его конёк — абстрактное мышление, он умеет распознать хорошие идеи, когда встречается с ними, и отделить их от менее удачных идей. Наибольшее удовлетворение он испытывает...
Сегодняшнему взрослому его сверстники из средневековья показались бы инфантильными по интеллектуальному развитию, а представители старших поколений и вовсе не нашли бы своих ровесников: продолжительность жизни была меньше, процентное количество детей и юношей в обществе — соответственно больше....