Внимание!!! Эта книга eщё не проверена модератором!
ПравообладателямТом 5. Сексуальная жизнь, Фрейд ЗигмундФрейд ЗигмундТом 5. Сексуальная жизнь
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Зигмунд Фрейд djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Данная книга является пятым томом десятитомного собрания сочинений З.Фрейда, известного как "Учебное издание". В хронологической последовательности в ней излагается теория сексуальности, которая лежит в основе всех представлений Фрейда о детской сексуальности, развитии личности человека, причинах его внутренних конфликтов, порождающих неврозы, и о развитии человечества в целом.

[collapsed title=содержание]Об этом томе 9

Сексуальность в этиологии неврозов (1898) 11

Предварительные замечания издателей 13

Три очерка по теории сексуальности (1905) 37

Предварительные замечания издателей 39

Предисловие ко второму изданию 43

Предисловие ко третьему изданию 43

Предисловие к четвертому изданию 45

I. Сексуальные отклонения 47

(1) Отклонения относительно сексуального объекта 48

(2) Отклонения относительно сексуальной цели 60

(3) Общее о всех перверсиях 70

(4) Сексуальное влечение у невротиков 72

(5) Парциальные влечения и эрогенные зоны 76

(6) Объяснение кажущегося преобладания извращенной сексуальности при психоневрозах 78

(7) Ссылка на инфантилизм сексуальности 79

II. Инфантильная сексуальность 81

[1] Сексуальный латентный период детства и его прорывы 84

[2] Проявления инфантильной сексуальности 87

[3] Сексуальная цель инфантильной сексуальности 90

[4] Проявления сексуальности в виде мастурбации 92

[5] Инфантильное сексуальное исследование 100

[6] Фазы развития сексуальной организации 103

[7] Источники инфантильной сексуальности 106

III. Преобразования пубертата 112

[1] Примат генитальных зон и предварительное удовольствие 113

[2] Проблема сексуального возбуждения 117

[3] Теория либидо 121

[4] Дифференциация мужчины и женщины 123

[5] Нахождение объекта 125

Резюме 134

Мои взгляды на роль сексуальности в этиологии неврозов {1906 [1905]) 147

Предварительные замечания издателей 148

О сексуальном просвещении детей (Открытое письмо доктору М. Фюрсту (1907) 159

Предварительные замечания издателей 160

Оь инфантильных сексуальных теориях (1908) 169

Предварительные замечания издателей 170

ПСИХОЛОГИЯ ЛЮБОВНОЙ ЖИ3НИ

I. Об особом типе выбора объекта у мужчины (1910) 185

Предварительные замечания издателей 186

II. О самом обычном уничижении любовной жизни (1912) 197

Предварительные замечания издателей 198

III. Табу девственности (1918 [1917]) 211

Предварительные замечания издателей 212

Два случая детской лжи (1913) 229

Предварительные замечания издателей 230

Инфантильная генитальная организация (1923) 235

Предварительные замечания издателей 236

Гибель эдипова комплекса (1924) 243

Предварительные замечания издателей 244

Некоторые психические последствия анатомического различия полов (1925) 253

Предварительные замечания издателей 254

О либидинозных типах (1931) 257

Предварительные замечания издателей 26^

О женской сексуальности (1931) 273.

Предварительные замечания издателей 274

Приложение

Библиография 294

Список сокращений 305

Именной указатель 306

Учебное издание - содержание томов 308[/collapse]

DJVU. Том 5. Сексуальная жизнь. Фрейд З.
Страница 181. Читать онлайн

На десятом или на одиннадцатом году жизни дети получают сексуальную информацию. Ребенок, который рос в более свободных социальных условиях или имел более благоприятную возможность для наблюдения, делится с другими тем, что он знает, поскольку при этом он может ощущать свою зрелость и превосходство То, что дети узнают таким образом, по большей части является верным, то есть им рассказывают о существовании вагины и ее предназначении, но, кроме того, эти заимствованные друг удруга разъяснения нередко смешаны сложным, обременены остатками прежних инфантильных сексуальных теорий. Полными и достаточными для решения древней проблемы они почти никогда не бывают. Если раньше пониманию взаимосвязи препятствовало незнание о вагине, то теперь мешает незнание о семени. Ребенок не может догадаться, что из мужского полового члена изливается не только моча но и другая субстанция, и иногда «невинная девушка» еще в брачную ночь приходит в негодование из-за того, что муж «в нее мочится». За этими сообщениями в предпубертатном возрасте теперь следует новый подъем детского сексуального исследования; однако теории, которые теперь создают дети, уже не имеют типичную и первоначальную чеканку, характерную для раннедетских, первичных теорий, когда инфантильные сексуальные компоненты могли выражаться в них беспрепятственно и без изменений. Более поздние мыслительные усилия, направленные на решение сексуальной загадки, не показались мне достойными войти в коллекцию. едва ли они могут также претендовать на патогенное значение. Их разнообразие, разумеется, в первую очередь зависит от характера полученного разъяснения; скорее, их значение заключается в том. что они вновь пробуждают ставшие бессознательными следы того первого периода сексуального интереса, а потому с ними нередко связываются сексуальные проявления в виде мастурбации и частичное эмоциональное отделение от родителей. Отсюда осуждающий приговор воспитателей, что такое разъяснение в эти годы «портит детей.

Несколько примеров, возможно, покажут, какие элементы зачастую входят в эти поздние размышления детей о сексуальной жизни. Одна девочка услышала от одноклассницы, что мужчина дает женщине яйцо, которое та вынашивает в своем теле. Мальчик, который также слышал о яйце, отождествляет это «яйцо» с имеющим точно такое же вульгарное название семенным яичком и ломает голову над тем, каким же образом содержимое мошонки может пополняться снова и снова. Разъяснения редко бывают достаточ-

183

Обложка.
DJVU. Том 5. Сексуальная жизнь. Фрейд З. Страница 181. Читать онлайн