ПравообладателямМотивация поведения (5-е издание), Фрэнкин Роберт
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Фрэнкин Роберт E. djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

В книге рассматриваются важные проблемы и организационные принципы изучения поведения. Анализируются основные мотивационные механизмы детерминации голода, секса, внимания, склонности к употреблению наркотиков, проявления агрессии и др. Подчеркивается роль эмоций в их связи с проблемами стресса и здоровья. Кроме того, рассматриваются вопросы мотивации и саморегуляции, причем акцент делается на любознательности, креативности, контроле, мастерстве и самоуважении. Книга адресована студентам и преподавателям, чьи специальности связаны с психофизиологией поведения человека.

DJVU. Мотивация поведения (5-е издание). Фрэнкин Р. E.
Страница 634. Читать онлайн

Глава 14. Саморегулирование мотивации 635

Что сказать о возмоягностях? Они связаны с самим человеком и не имеют прямой связи с внешним миром. Я воздействует на него (внешнпй мир) и создает новое, преобразуя мир в соответствии с собственными потребностями или желаниями. Первооснова всех возможностей — компетентность. Когда она есть, появится все; без нее — ничего.

Это, однако, не означает, что людям, считающим окружающий мпр безопасным, нечего бояться. Также зто вовсе не значит, что они не получают от мира удовольствия. Дечи и Райан признают: внешний мир может быть источником и удовольствия и боли; но они не рассматривают подобное как сосредоточение Я. То, что, реализуя компетентность, мы вынуждены сталкиваться с преступлениями, загрязнением окружающей среды, разводами, вызывает сожаление, однако зто не главная забота Я;

Таблица 14. 1

Утверждения из Опросника отношения к риску

Фактор 1: Психологический риск: игнорирование социалького неодобрения

1. Я не ищу ситуаций или занятий, вызывающих неодобрение общества, однако часто

так получается, что делаю нечто, вызывающее общественное неодобрение.

2. Я часто делаю то, что наверняка вызвало бы неодобрение моих родителей.

3. Я частенько думаю о том, что противозаконно.

4. Тот факт, что нечто считается аморальным, меня не останавливает.

5. Я часто подумываю сделать нечто, что мои друзья наверняка пе одобрили бы.

6. Меня часто привлекают ситуации и занятия, которые общество не одобряет.

7. Тот факт, что нечто противозаконно, меня не останавливает.

8. Я часто подумывшо сделать что-нибудь эдакое, что родители наверняка не одобрили бы.

9. Я часто подумываю сделать что-нибудь эдакое, что общество наверняка пе одобрило бы.

10. Я часто подумываю о том, чтобы совершить что-нибудь аморальное.

Фактор 2: Физический риск: игнорирование опасности

11. Мне нравятся чувства, которые возникают при физическом риске.

12. Я считаю себя рисковым человеком.

13. Страх сделать что-то новое в конечном счете делает это более интересным.

14. Чем выше риск, тем интереснее.

15. Мне нравится совершать то, что вызывает у меня чуть лп пе панический страх.

16. Мпе нравится чувства, возникающие прн психологическом или социальном риске.

17. Я не шцу ситуаций или занятий, связанных с физическим риском, однако часто так

получается, что я делаю нечто, предполагающее физический риск.

18. Мне нравятся чувства, возникающие в вовой ситуации.

19. Я часто думаю о занятиях, связанных с физическим риском.

20. Я часто подумываю о том, чтобы сделать нечто, способное вызвать у меня

сильнейшую тревогу или страх.

В оригинальном ларпзоге, лрелъявлявшемся испытуемым, уз пержлеггия, относящиеся к разным факторам, были объединены. В этой тзблппа os In прорапжг1ропапы по убывал пго п соответствии с величиной г)иктор пой нагрузки. Йсточгга к: Setssotion Seehtng апд the Tendenelt to Viete the World as тйгеагепгпе, by R. E. Ргап)гсп, К J. Ci boon. г С. L Row)and, Регзападгу апгг!пг)гглггиа1 рлу/егепгез, 1332, 12, 31 — 38 (Appendix 3, р, 37).

Обложка.
DJVU. Мотивация поведения (5-е издание). Фрэнкин Р. E. Страница 634. Читать онлайн