ПравообладателямМотивация поведения (5-е издание), Фрэнкин Роберт
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Фрэнкин Роберт E. djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

В книге рассматриваются важные проблемы и организационные принципы изучения поведения. Анализируются основные мотивационные механизмы детерминации голода, секса, внимания, склонности к употреблению наркотиков, проявления агрессии и др. Подчеркивается роль эмоций в их связи с проблемами стресса и здоровья. Кроме того, рассматриваются вопросы мотивации и саморегуляции, причем акцент делается на любознательности, креативности, контроле, мастерстве и самоуважении. Книга адресована студентам и преподавателям, чьи специальности связаны с психофизиологией поведения человека.

DJVU. Мотивация поведения (5-е издание). Фрэнкин Р. E.
Страница 601. Читать онлайн

ЕЕЗ Часть IV. Рост мотивации и саморестляции

человеку ставить себе в заслугу собственные успехи и избегать чувства стыда в случае неудачи. Шнайдер и группа ученых считают, что надежда дает оШушение субъектности и способность находить пути достижения цели (Snyder ес а!., 1991). Субъектность — склонность предпринимать действия, демонстрировать поведение копннга и контроль. Дечи и Райан (Deci о Ryan, 1991) называют это самодетермпнацией. Способность отыскать пути к цели — осознание, что ее можно добиться разными способами. Если один нз них не работает, всегда есть какой-то другой.

Людям же с низким уровнем самоуважения свойственны пессимизм и отчаяние (Franken с Prpich, 1996). Как поменять их на оптимистический настрой, надежду? Большинство исследователей (напрпмер, Osborne, 1996) утверждают, что для этого нужно определить свои сильные стороны, которые вызывают чувство гордости, собственного достоинства. Человек должен ориентироваться на овладение навыками.

Лица, не добивающиеся дома любви и принятия, часто не уважают себя. Подростки, не ощущающие собственной ценности в семье, обращаются к друзьям. Дети с низким уровнем самоуважения более склонны к употреблению наркотиков и правонарушениям (глава 8), поскольку их привлекает любая группа, которая удовлетворяет их потребность быть принятым.

В научной литературе проводится мысль о том, что наше самоуважение связано с получением от жизни желаемого. Если человек считает, что обладает навыкаын и способностями, необходимыми для этого, он станет себя уважать. Эта мысль, основанная на представлениях о контроле, позволяет ставить перед собой цели и проявлять настойчивость, невзирая на трудности. Одной из главных причин самонеуважения является неспособность человека воспринимать себя обладателем навыков и способностей, позволяющих реализовать свои цели (например, Osborne, 1996).

Для развития самоуважения необходимо изменить Я-концепцию. Человек должен считать, что у него достаточно ресурсов, чтобы получить от жизни самое важное. Значительная часть желаний человека отражает ценности общества, родителей и сверстников. Обладание навыками, соответствующими этим ценностям, позволяет испытывать самоуважение (Harter, 1993). Если же достоинства связаны с какими-то другими сферами, ему необходимо поменять свои ценности, так чтобы его дарования позволяли уважать самого себя.

Низкий уровень самоуважения исправить непросто. Тем не менее исследователи считают, что человек способен изменяться. Многие пз нас будут больше себя уважать, став оптимистичнее и осознав свои достоинства и недостатки. В конечном счете, лучший подход — это помочь людям сориентироваться на овладение навыками.

Резюме

С точки зрения Пареки, самоуважение — зто < гордость за себя, когда человек ос ознает и принимает собственные недостатки и одновременно высоко ценит свои достоинства и положительные качестваа. Лазарус полагает, что ее суть — распшрнть нашу это-идентичность благодаря способности ставить себе в заслугу создание ценного объекта или достижение — и наше собственное, и другого человека или группы, с которыми мы себя идентифицируем. У детей гордость создает ошушение автономности, собствешюй силы и уверенности в себе. Оно дает им основание счи-

Обложка.
DJVU. Мотивация поведения (5-е издание). Фрэнкин Р. E. Страница 601. Читать онлайн