ПравообладателямМотивация поведения (5-е издание), Фрэнкин Роберт
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Фрэнкин Роберт E. djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

В книге рассматриваются важные проблемы и организационные принципы изучения поведения. Анализируются основные мотивационные механизмы детерминации голода, секса, внимания, склонности к употреблению наркотиков, проявления агрессии и др. Подчеркивается роль эмоций в их связи с проблемами стресса и здоровья. Кроме того, рассматриваются вопросы мотивации и саморегуляции, причем акцент делается на любознательности, креативности, контроле, мастерстве и самоуважении. Книга адресована студентам и преподавателям, чьи специальности связаны с психофизиологией поведения человека.

DJVU. Мотивация поведения (5-е издание). Фрэнкин Р. E.
Страница 482. Читать онлайн

Глаза 10. Эмоции не соаладающие с целями (отрицательные) 483

Одна нз причин отказа человека от борьбы (от выполнения поставленной задачи) состоит не в том, что он ие верит в собственные силы (потеря контроля), а в препятствиях, которые человек непосредственно не контролирует. Он необязательно впадает в депрессию, столкнувшись с неудачей, поскольку не считает себя причиной возникшей проблемы. Подтверждением этого вывода являются результаты исследований, свидетельствующие, что неудача вызывает реакцию, подобную илн депрессии, или паранойе — в зависимости от того, видится ли в качестве причины неуспеха личная несостоятельность или действия другого человека (Bodner о< Mikulincer, 1998). Эти результаты нельзя анализировать с точки зрения разделения на интернальное и экстернальное объяснение, поскольку здесь речь идет о воспринимаемом препятствии. Оно отлично от представления, что неудача — следствие персональной несостоятельности. Это имеет большое значение для людей, которые считают, что они подвергаются дискриминации по таким критериям, Каа возраст, пол, раса, вероисповедание илц даже внешность. Объяснение неудачи наличиел» препятствия помогает уберечься от депрессии, однако оно может оказаться неадаптивным с точки зрения развития способностей п конечного преуспевания.

Второе направленце исследований, которое необходимо учесть в пересмотренной теории депрессии (это повысит ее прогностическую ценность), показывает, что люди подходят к одним и тем же задачам, имея разные целевые ориентации. Согласно полученным результатам, лк>дей можно разделить на два типа — стремящихся к личностному росту и ищущих подтверждения собственным способностям.

По атой классификации второй тнп более чувствителен к неудачам, поскольку она означает, что этп люди не соответствуют представлениям о самих себе. Подтверждая эту идею, исследователи продемонстрировали болыпую склонность лиц, ориентирующихся на подтверждение собственных способностей, к тревоге, депрессии, снижению самооценки и отказу от выполнения поставленных задач. Лицам, стремящимся к личностному росту, неудача пе угрожает, поскольку она служит им ориентиром для приложения усилий в дальнейшем. С этой идеей согласуются результаты, доказывающие, что по сравнению с людьми, ориент и рован п ьв<н на подтверждениее своик способностей, ориентированные на личностный рост имеют меньший уровень тревожности, менее склонны к депрессии, к понижению самооценки и отказу от выполнения поставленной задачи (Dykman, 1998).

Пессимизм как причина депрессии

Как можно показать, что пессимизм — причина депрессии? Одни из способов- посмотреть, как на таких людей влияют неприятные события. Селигман доказал, что пессимисты в большей мере поддаются депрессии. Обследовав студентов, которые на экзамене получили оценку ниже, чем та, на l

Обложка.
DJVU. Мотивация поведения (5-е издание). Фрэнкин Р. E. Страница 482. Читать онлайн