ПравообладателямМотивация поведения (5-е издание), Фрэнкин Роберт
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Фрэнкин Роберт E. djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

В книге рассматриваются важные проблемы и организационные принципы изучения поведения. Анализируются основные мотивационные механизмы детерминации голода, секса, внимания, склонности к употреблению наркотиков, проявления агрессии и др. Подчеркивается роль эмоций в их связи с проблемами стресса и здоровья. Кроме того, рассматриваются вопросы мотивации и саморегуляции, причем акцент делается на любознательности, креативности, контроле, мастерстве и самоуважении. Книга адресована студентам и преподавателям, чьи специальности связаны с психофизиологией поведения человека.

DJVU. Мотивация поведения (5-е издание). Фрэнкин Р. E.
Страница 455. Читать онлайн

4' Часть III. Эмоции и мотивации

своп преимущества, опа влечет за собой и нежелательные последствия. В этой главе будет показано, что, даже если некоторые эмоции неприятны и препятствуют достижению поставленных целей, к ним все же следует прислушиваться. Ощущения — это голоса наших эмоций п, будучи таковычи, онп являются «голосами наших генов> (Buck, 1999). Чем больше мы будем прислушиваться, тем выше вероятностгь что выживем.

Страх и тревога

Существует ли различие между страхом и тревогой? Некоторые теоретики утверждают, что это одно и то же (Inrd 8 Tomkins, 1966; Rosen б. Shulkin, 1998); другие же предполагают, что различия все-таки есть, поскольку задействуются разные структуры головного мозга. Общепринятым является положение, что они неодинаковы, поэтому и мы будем придерживаться такой же позиции,

Современные исследования свидетельствуют, что страх можно рассматривать как эмоциональную систему, чувствительную к сигналам, известным или неизвестным, которые предупреждают о физическом наказании (боли). Тревогу же можно рассматривать как эмоциональную систему, восприимчивую к ситуациям, связанным с неопределенностью, социальным сравнением, личной неудачей и негативной оценкой собственной ценности. Согласно такому разделению, страх возник в ходе эволюции, чтобы обеспечить непосредственное физическое, а тревога — социальное выживание(ЪЪ'Ые & Depue, 1999).

Как отмечалось в предыдущей главе, психологи рассматривают человека в качестве существа социального. Эта идея возникла в недрах эволюционной психологии, согласно которой выживание наших предков зависело от восприимчивости к потребностям группы. Те, кто не обладал таковой, создавали для нее опасность и поэтому рисковали подвергнуться остракизму, что фактически означало верную смерть. Таким образом, эволюционные факторы привели к развитию способности распознавать стимулы социальной оценки. Обладание ею должно обеспечить человеку материальную и социальную поддержку. Согласно этой теории, тревога- негативная эмоция, заставляющая нас обратить внимание на потенциально угрожающие ситуации. Помимо прочего once 1) помогает сосредоточиться на стимулах социальной оценки и 2) активизирует круги реверберации, порождающие руминацнонные мысли. Круги реверберации связаны с таким феноменом: будучи акти- BHIIoBBIBloH, замкнутая цепочка нейронов головного мозга остается в этом состоянии еще некоторое время при отсутствии стимула, изначально его вызвавшего. В этом контексте пузшнациошпие мыс ти — это размышления о способах предотвращения социального отвержения н остракизма (White о" Depue, 1999). Далее мы более подробно пог оворим о роли румпнацнй' в связи с тревогой и депрессией. Пока же достаточно уяснить, что само это слово (которое также означает жевание жвачки) соотносится с тгцательным апалнзоы собственных действий.

Степень тревожности в качестве личностной черты возможно рассмотреть как континуум: люди с повышенной тревожностью «чрезмерно» чувствительны, а имеющие низкий ее уровень — «недостаточно» чувствительны. Одна пз проблем нер-

' Руминаиии — чрезмерно глубокий аиалиа, саиокоиаиие. — Примеч. аиуч. ред.

Обложка.
DJVU. Мотивация поведения (5-е издание). Фрэнкин Р. E. Страница 455. Читать онлайн