ПравообладателямМотивация поведения (5-е издание), Фрэнкин Роберт
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Фрэнкин Роберт E. djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

В книге рассматриваются важные проблемы и организационные принципы изучения поведения. Анализируются основные мотивационные механизмы детерминации голода, секса, внимания, склонности к употреблению наркотиков, проявления агрессии и др. Подчеркивается роль эмоций в их связи с проблемами стресса и здоровья. Кроме того, рассматриваются вопросы мотивации и саморегуляции, причем акцент делается на любознательности, креативности, контроле, мастерстве и самоуважении. Книга адресована студентам и преподавателям, чьи специальности связаны с психофизиологией поведения человека.

DJVU. Мотивация поведения (5-е издание). Фрэнкин Р. E.
Страница 442. Читать онлайн

глава 9. эмоции, стресс и здоровье 4<13

стойкость

М

р 3

f* шв

31. toо

«в f

ел во

в)

ойкост

слабый стресс сияьиый стресс

Условия

Рис. 9.7. Влияние стресса и стойкости на позитивные утверкдения, <рормулируемые человеком в отношении себя (positi

Сталкиваясь со стрессом, этп личности подвержены меньшей фрустрации (Wiebe,

1989). Они высказываются о себе более позитивным образом и используют мень-

ше утверждений негативного характера (Al(ted 6 Smith, 1989), что проиллюстри-

ровано на рис. 9.7.

Резюл|е

К числу одних из самых мощных регуляторов жизненных стрессов относится социальная поддержка. По-видимому, те люди, которые отказываются от поиска социальной поддержки (так называемый репрессивный тип людей), BoctlpHHM÷èâû к ряду физических заболеваний, в особенности к раку. Интересно, что наличие домашних животных — прежде всего соба|<и — приносит болыцую пользу здоровью. Однако социальная поддержка, по-видимому, не ослабляет стресса, вызванного переживанием тяжелой утраты.

Копинг является важным регулятором. Согласно теории Эпштейна, люди, эффективно борющиеся со стрессом, прн столкновении с проблемами думают более конструктивно, в то время как подверженные стрессовым переживаниям- деструктивно. Опросник конструктивного мышления (ОКМ) содерж||г одну общу|о шкалу копинга и шесты<онкретных шкал: эмоциональный коппнг, поведенческий копинг, категоричное мышление, суеверное мышление, наивный оптимизм и негативное мышление. Результаты работы с ОКМ указывают, что люди, способные атыслттты<онструктивно, эффективно справляются с негативными последствиями. Они набирают большее количество баллов по шкалам эмоционального и поведенческого копинта. Исследователи предположили, что деструктивный мыслительный стиль появляется на ранних этапах жизни и может быть следствием отказа родителей в любви своему ребенку за какие-то его неудачи. Человек может научиться мыслить конструктивно, если суй|сот изменить привычный стиль мышления, затрагивающий самого себя н окружак|цп|й мир.

Обложка.
DJVU. Мотивация поведения (5-е издание). Фрэнкин Р. E. Страница 442. Читать онлайн