ПравообладателямМотивация поведения (5-е издание), Фрэнкин Роберт
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Фрэнкин Роберт E. djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

В книге рассматриваются важные проблемы и организационные принципы изучения поведения. Анализируются основные мотивационные механизмы детерминации голода, секса, внимания, склонности к употреблению наркотиков, проявления агрессии и др. Подчеркивается роль эмоций в их связи с проблемами стресса и здоровья. Кроме того, рассматриваются вопросы мотивации и саморегуляции, причем акцент делается на любознательности, креативности, контроле, мастерстве и самоуважении. Книга адресована студентам и преподавателям, чьи специальности связаны с психофизиологией поведения человека.

DJVU. Мотивация поведения (5-е издание). Фрэнкин Р. E.
Страница 434. Читать онлайн

Глвва 9. Эмоции, стресс и здоровье 435

просят указать, используя пятибалльную шкалу, ту степень, в которой приведенное утверждение подходит или не подходит нм. Знак минус ( — ), поставленный после утверждения, означает, что при обработке этого пункта необходимо использовать обратную систему подсчета баллов, т. е. если человек приписывает утверждению 1 балл, то при окончательном подсчете результатов оно будет рассматриваться как иыеюц1ее 5 баллов.

Таблица 9.4

Примеры утверждений из Опросникв конструктивного мышления

Эмоциональный колин>

Меня сильно беспокоит то, что дул>ают обо мне. ( — )

Я не волнуюсь по пустякам.

Мнс свойственно принимать многие воши близко к сердцу ( — )

Наведи>ческий конина

Я отношусь к числу людой, которые действуют, а нс просто обдумывают ситуацию или

жалуются «а нсе.

Я избегаю вызовов, поскольку неудачи слишком сильно меня ранят. ( — )

Когда грядут неприятности, я обычно тшатсльно продумываю то, как я буду с ними

справляться.

Катеюричное мышление

В нашем мире люди делятся главным образом на хороших и плохих.

Я полагаю, что неправильных путей много, а правильный лишь один, и зто верно в

отношении практически всего.

Мне свойственно классифицировать людей как выступающих либо на моей стороне,

либо против меня.

Суеверное ма>и>ление

Я полагак>, что если распространяться о своих будуших успехах, то их можно таким

образом «сглазнты .

Я пе верю ни в какие суеверия. (-)

Когда со мной случается что-то хорошее, я ожидаю, что зто будет сГ>алансировапо

чем-то плохим.

Наивна>й оптимизл>

Если я успешно выполняю важный тест, то чувствую, что зто абсолютный успех

и я смогу многого добиться в жизни.

Я верю в то, что человек может добиться всего, что оп хочет, но лишь в том случае,

если у nero достаточно силы воли.

Нега>пивное мь>и>ление

Когла я сталкиваюсь с павой для себя ситуацией, то начинаю думать о наихудшем исходе,

какой только может иметь место.

Мне свойственно вспоминать скорее о приятных, нежсли о неприятных событиях

из прошлого. (-)

Ко~да у мспя что-то не получается, я испытывая> такой сильный дистрссс, что нз-за moro

начинаю дслать все еше хуже.

Источник: Constructive Тт>>ок>ая А B>oad Coping рапоые и irh Specific Сатрап<ты, l>y S. Epstein zt р. Meier, /ои>па1 of Personality and Serial Pspcl>alogy, 1989 57, 332 — 350. Copyright © 1989 by thc Arocrican Psychological Association Перепечатано с разрешения.

Обложка.
DJVU. Мотивация поведения (5-е издание). Фрэнкин Р. E. Страница 434. Читать онлайн