ПравообладателямМотивация поведения (5-е издание), Фрэнкин Роберт
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Фрэнкин Роберт E. djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

В книге рассматриваются важные проблемы и организационные принципы изучения поведения. Анализируются основные мотивационные механизмы детерминации голода, секса, внимания, склонности к употреблению наркотиков, проявления агрессии и др. Подчеркивается роль эмоций в их связи с проблемами стресса и здоровья. Кроме того, рассматриваются вопросы мотивации и саморегуляции, причем акцент делается на любознательности, креативности, контроле, мастерстве и самоуважении. Книга адресована студентам и преподавателям, чьи специальности связаны с психофизиологией поведения человека.

DJVU. Мотивация поведения (5-е издание). Фрэнкин Р. E.
Страница 430. Читать онлайн

главе 9. Эмоции, стресс и здоровье 431

имодействие и сотрудничество с другими людьми. Поэтому, чувствуя, что нам чтото угрожает, мы склонны обращаться не только за помощью, но и за поддержкой.

Присутствие других убеждает нас в том, что мы можем выжить и выживем (Buss, 1999). Таким образом, неудивительно, что социальная поддержка постоянно выступала в качестве регулятора жизненных стрессов (Vaux, 1992; Veiel & Baumann, 1992). Были выделены три ее параметра (Schwarzer, Dunkel-Schetter & Kemeny, 1994; Vaux, 1992):

1. Эмоциональная поддержка (близость и успокоение), которую можно получать от семьи, друзей, брачных или сексуальных партнеров, добровольцев и разного рода сообшеств, например таких, как церковь.

2. Материальная поддержка (предоставление помощи и оказание услуг), которая включает получение предметов первой необходимости — одежды, еды и крова, а также помощь в выполнении повседневной домашней работы, такой как уборка, разгребание снега и собирание опавших листьев.

2. Информационная поддержка (советы и обратная связь), которая включает

получение информации и советов относительно того, как себя уберечь, а также присутствие кого-то, кто выслушает нас с сочувствием.

Обладают ли социальные контакты благотворным действием, зависит от того, являются ли они добровольными или вынужденными (Bolger & Eckenrode, 1991).

Если мы видим, что человек оказывает нам помощь только потому, что чувствует себя обязанным, то это вряд ли приведет к ослаблению испытываемого нами стресса. Мы ищем искренней, а не поверхностной преданности.

Репрессивный тип личности и социальнав поддержка

Существует определенная группа людей, отказывающихся от поиска социальной поддержки; они, по-видимому, восприимчивы к ряду физических заболеваний, в частности к раку (Eysenck, 1988). Эти люди, обладающие свойством репрессивности, характеризуются стремлением к хроническому обереганию себя от негативных аффектов, в особенности от гнева и тревоги, н к отрицанию того, что они исп ытывают дистресс (Derakshan & Eysenck, 1997; Emmons, 1992). Особенный интерес представляют данные о том, что у таких людей обнаруживаются сложности во взаимодействии с другими людьми. По-видимому, они слишком сильно обеспокоены проблемой взаимозависимости и пх тревожит чувство амбивалентности, возникающее в их отношениях с людьми (Bonanno & Singer, 1990).

Многочисленные данные подтвержлают, что социальная поддержка оказывает

благоприятное воздействие:

1. На сердечно-сосудистую систему.

2. На работу эндокринной системы (например, катехоламины).

3. На иммунную реакцию (Uchino, Cacioppo & Kiecolt-Glaser, 1996).

Подобные результаты говорят о том, что люди должны тянуться к другим людям, предлагая свою эмоциональную поддержку и учась быть открытыми тому участию, которое может исходить от других. Мы могли бы сказать, что важно вернуться к своим корням.

Обложка.
DJVU. Мотивация поведения (5-е издание). Фрэнкин Р. E. Страница 430. Читать онлайн