Внимание!!! Эта книга eщё не проверена модератором!
ПравообладателямПсихоаналитическая педагогика, Фигдор ГельмутФигдор ГельмутПсихоаналитическая педагогика
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Гельмут Фигдор pdf   Читать

Практическая ценность применения психоанализа в педагогике в наше время уже не требует доказательств.

В книге рассматриваются разнообразные вопросы, с которыми мы сталкиваемся при работе с детьми, от повседневных - детские конфликты, детская агрессивность, помощь трудным подросткам, до специальных - ресоциализация условно осужденных подростков, работа с детьми, обучающимися в школах при больницах и их решение с точки зрения психоаналитической педагогики. Последняя часть книги посвящена организации психоаналитически-педагогической консультации, ее задачам, целям, этапам работы.







PDF. Психоаналитическая педагогика. Фигдор Г.
Страница 274. Читать онлайн

ствляемая в специально для этого организуемых супервизионных группах. Начало этим группам положено учеником Фрейда психоаналитиком М. Балинтом. Ови образуются в случае необходимости для людей разных профессий, в основном для тех, чья работа тем или иным образом связана с человеческими отношениями (врачей, воспитателей, преподавателей и т. д.) . .Основной задачей групп яв.зяется, попросту говоря, помочь человеку разобраться в своих «внутреннвх» отношениях с другими и в собственных чувствах, а также получить представление о

том, какие чувства могут испытывать другие в тех или иных интеракциях. Работает такая группа под руководством специально для этого при-

глашаемого опытного психоаналитика.

42 Академией в Австрии называются средние специальные учебные заве-

дени я, которые можно приравнять к нашему техникуму.

См. сноску 41.

Здесь идет речь о школах, функционирующих при различных больницах, где дети находятся на излечении достаточно длительное время. Это не обязательно психиатрические или психоневрологические лечебные заведения. Поскольку в Австрии всеобщее обучение обязательно, то дети,

43 44

находясь в стационарах, должны посещать школу, в данном случае школу при больнице, которую мы назвали больничной. Она представляет собой практически один класс, где рядом обучаются дети от 6 до 14 лет, естественно, по дифференцированным программам. Поскольку это чаще всего дети с хроническими заболеваниями, то в задания школы входит и задание прививать детям умение жить как можно более полноценной жизнью, невзирая на болезнь. Поэтому здесь к педагогам предъявляются особые требования, в исполнении которых большую помощь может оказать знание психоаналитических основ. (Призе перез)

45 Оснований для этого несколько. В начале века, несомненно, немало-

важную роль играло еврейское происхождение Фрейда и многих его учеников. IIO и само освобождение сексуальности из корсета моральных оценок и признание ее фундаментальной движущей силой человеческого поведения неизбежно должно было столкнуться с сопротивлением. Свою лепту внесли также и позитивистские позиции: «действительно лин> ьто, что можно увидеть и измерить». Но, как мне кажется, самую главную роль играет то обстоятельство, что охватываемые психоанализом бессознательные душевные процессы для того, кто никогда не подвергался анализу, обычно кажутся бессмысленным, так как ему просто неизвестны собственные бессознательные влечения, они для него не-

понятны и недоказуемы. Страх и стыд, сопровождавшие эти влечения,

мешают возможности представить себе человека, «функционирующе-

го» именно «таким» образом.

46 Супервизионные группы — это группы профессиональной (психоаналитической) взаимопомощи. Начало этим группам положил психоаналитик М. Балинт. Группа работает под руководством онытного психо-

275

и признание человеческого достоинства. Воспитание оН рассматривал как раскрытие заложенных в ребенке позитивных сил его натуры.

41 Супервизиями называется психоаналитическая взаимопомощь, осуще-

Обложка.
PDF. Психоаналитическая педагогика. Фигдор Г. Страница 274. Читать онлайн