Внимание!!! Эта книга eщё не проверена модератором!
ПравообладателямПсихоаналитическая педагогика, Фигдор ГельмутФигдор ГельмутПсихоаналитическая педагогика
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Гельмут Фигдор pdf   Читать

Практическая ценность применения психоанализа в педагогике в наше время уже не требует доказательств.

В книге рассматриваются разнообразные вопросы, с которыми мы сталкиваемся при работе с детьми, от повседневных - детские конфликты, детская агрессивность, помощь трудным подросткам, до специальных - ресоциализация условно осужденных подростков, работа с детьми, обучающимися в школах при больницах и их решение с точки зрения психоаналитической педагогики. Последняя часть книги посвящена организации психоаналитически-педагогической консультации, ее задачам, целям, этапам работы.







PDF. Психоаналитическая педагогика. Фигдор Г.
Страница 219. Читать онлайн

ческой консультации мы довольствуемся злободневными духа-

ми и считаем, что уже довольно много достигнуто, если становится выносимым чувство вины. В результате матери становятся сами собой ясны связанные с сопротивлением неверные оценки и воспитательные ошибки.

Рассмотрим поближе вид и содержание сообщений, которые в общем и целом производит разъяснение. Одна их часть- это результаты исследований и теоретические концепции, о которых я буду еще говорить, как, например, о функциях приспособления «реакций переживаний» или о том обстоятельстве, что

все дети страдают из-за развода, но это исключает возможности, что в дальнейшем развод родителей может предоставить им лучшие шансы благополучного развития.

Может быть, следует также напомнить о «синдроме госпита-

1гО

лизации», чтобы сделать ясным, что ирритацию после цосещений отца можно также рассматривать позитивно и что «покой» и «уравновешенность» не обязательно являются добрыми признаками. Или о триангулярной функции отца, которая говорит о том, что продолжающиеся идобрые отношения ребенка с отцом скорее облегчаютего конфликты с матерью, а не наоборот. Я говорю так-

же и о том, что психические, социальные и материальные нагрузки, налагаемые разводом, лишают родителей способности делать правильноедлядетей. Совершенноособенное значение имееттакжеразъяснение принципиальной амбивалентности любовных отношений: разочарования и обиды неизбежная часть всех любовныТотн7Ш1еттйи, а агрессивность в том или ином виде всегда сопровождает любовь. Это, с одной стороны, облегчает родителям признаться себе в собственной ярости rro отношению к (действительно трудному) ребенку, не испытывая при этом слишком боль-

шого чувства вины, а с другой стороны, это помогает им легче воспринимать проявления агрессивности и со стороны ребенка, поскольку они не считают ее больше несомненным признаком отсутствия любви. В этом случае можно спокойно сказать родителям: «Поверьте, ваш ребенок любит вас и всегда будетлюбить!». Это- как и триангулярная функция отца -- смягчит страх перед потерей любви ребенка из-за ero любви кдругому родителю.

Но здесь речь идет не только о предметной информации.

Замечания типа: «Несчастные родители редко бывают хороши

220

Обложка.
PDF. Психоаналитическая педагогика. Фигдор Г. Страница 219. Читать онлайн