Внимание!!! Эта книга eщё не проверена модератором!
ПравообладателямПсихоаналитическая педагогика, Фигдор ГельмутФигдор ГельмутПсихоаналитическая педагогика
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Гельмут Фигдор pdf   Читать

Практическая ценность применения психоанализа в педагогике в наше время уже не требует доказательств.

В книге рассматриваются разнообразные вопросы, с которыми мы сталкиваемся при работе с детьми, от повседневных - детские конфликты, детская агрессивность, помощь трудным подросткам, до специальных - ресоциализация условно осужденных подростков, работа с детьми, обучающимися в школах при больницах и их решение с точки зрения психоаналитической педагогики. Последняя часть книги посвящена организации психоаналитически-педагогической консультации, ее задачам, целям, этапам работы.







PDF. Психоаналитическая педагогика. Фигдор Г.
Страница 218. Читать онлайн

То, что здесь представлено так коротко и сжато, в консультации, конечно, требует нескольких часов, происходит это не

как одностороннее»поучение», а развивается в рамкахдиалога с матерью. Но это те самые посылки, которые (в условиях позитивного переноса) позволяют матери многое понять и смягчают

ее чувство вины и страх.

Если это изменение позиции удастся, то есть мать сможет

выносить свою вину (в сегодняшней боли ребенка) и именно на

том основании, что она может за нее ответить, то, можно счи-

тать, что труднейшее позали. Потому что она теперь действительно в состоянии посочувствовать Эриху и понять, что она причинила ему разводом боль. И это совершенно сознательно.

Именно эти сожаление и сочувствие являются условием любой попытки опять все наладить. Но я этого ей необхо имо с меть

сознаться себе в собственной вине то есть взять на себя ответ-

ственность за винуЛолько после этого она будетдействительно в состоянии утешить своего ребенка и, прежде всего, помочь ему

справиться с его тяжелой ситуацией.

Теперь мы можем понять, в чем заключается разница между

простой информацией и разъяснением Разъясните ьные бесе ы

с матерью охватывают я ин о ма ии а азъяснение есть рек * * „-г ь »» „,»,q„~ . с ~ »

нйе разъяснения в данном случае звучиттак: из-за своего решения о разводе ты не будешь виновата перед сыном в отношении всего его жизненного счастья, но ты и виновата в том, что он сейчас страдаem. Иты можешь ответить за то, что ты ему причинила, потому что ты должна думать также и о себе, и в твоихрукахестьмного возможностей, чтобы твой сын тоже вынес из этого кризиса нечто полезное для себя. Эта посылка может облегчить чувство вины и

в этом измененном виде — сделать его сознательным.

'1'аким образом, превращение бессознательного в сознательное следует за снижением сопротивления, поскольку толкование

пытается восстановить сознание против сопротивления, над анализом которого предстоит работать дальше. Этот вид становле-

ния сознательным является условием терапевтического сеттинга; с другой стороны, если сопротивление не может быть преодолено таким образом, то это указывает на (дальний) путь к основным конфликтам. Однако в психоаналитически-педагоги-

219

Обложка.
PDF. Психоаналитическая педагогика. Фигдор Г. Страница 218. Читать онлайн