Внимание!!! Эта книга eщё не проверена модератором!
ПравообладателямПсихоаналитическая педагогика, Фигдор ГельмутФигдор ГельмутПсихоаналитическая педагогика
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Гельмут Фигдор pdf   Читать

Практическая ценность применения психоанализа в педагогике в наше время уже не требует доказательств.

В книге рассматриваются разнообразные вопросы, с которыми мы сталкиваемся при работе с детьми, от повседневных - детские конфликты, детская агрессивность, помощь трудным подросткам, до специальных - ресоциализация условно осужденных подростков, работа с детьми, обучающимися в школах при больницах и их решение с точки зрения психоаналитической педагогики. Последняя часть книги посвящена организации психоаналитически-педагогической консультации, ее задачам, целям, этапам работы.







PDF. Психоаналитическая педагогика. Фигдор Г.
Страница 160. Читать онлайн

МЕЖДУ ИЛЛЮЗИЕЙ РАЗВОДА

И ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ ЗА ВИНУ

П С И ХОАН АЛ ИТИ Ч ЕС КИ - П ЕДАГО ГИ Ч ЕС КАЯ

КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

В данной статье речь пойдет о консультации для разведенных родителей. Конечно, нельзя оставить без внимания их пе-

реживания, как и психические процессы всех участников развода, но, главное, в моем повествовании будут затронуты проблемы, возникающие в ходе самого консультирования.

Особый разговор пойдет о тех «трудных» родителях, кото-

рых чрезвычайно тяжело подвигнуть к внутреннему понимаю, и еще меньше к — преодолению послеразводных конфликтов.

Но я думаю, что психоаналитики-профессионалы при «сей сложности своих задач и при всех неизбежных разочарованиях — тем не менее могут принести очень много. А это, в свою очередь, окажет благоприятное влияние на развитие детей.

В данной статье я коснусь лишь типичных психодинамических процессов, развивающиеся в работе консультации. Уточню: я имею в вилу не психоанализ родителей, переживающих проблемы развода, а воспитательную или родительскую консультацию, которая базируется тем не менее на психоаналитическом понимании проблемы.

Часть I. «Первая помощь>

Мне хочется отметить три, по моим наблюдениям, наибо-

лес часто встречающиеся позиции, которых придерживается большинство консультантов и которые я считаю крайне ошибочными. Ниже я объясню почему. Вот эти заключения:

/.Из силы симптома можно сделать вывод о страданиях ребенка.

И — зш1

161

Обложка.
PDF. Психоаналитическая педагогика. Фигдор Г. Страница 160. Читать онлайн