Внимание!!! Эта книга eщё не проверена модератором!
ПравообладателямПсихоаналитическая педагогика, Фигдор ГельмутФигдор ГельмутПсихоаналитическая педагогика
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Гельмут Фигдор pdf   Читать

Практическая ценность применения психоанализа в педагогике в наше время уже не требует доказательств.

В книге рассматриваются разнообразные вопросы, с которыми мы сталкиваемся при работе с детьми, от повседневных - детские конфликты, детская агрессивность, помощь трудным подросткам, до специальных - ресоциализация условно осужденных подростков, работа с детьми, обучающимися в школах при больницах и их решение с точки зрения психоаналитической педагогики. Последняя часть книги посвящена организации психоаналитически-педагогической консультации, ее задачам, целям, этапам работы.







PDF. Психоаналитическая педагогика. Фигдор Г.
Страница 10. Читать онлайн

ликвидации Государственного психоаналитического института как опасного большевизму. Психоанализ в России был предан анафеме. Но и четыре десятилетия спустя в Философском словаре (1963) стоит: «Психоанализ — яркий образчик «порочного круга»... Подчеркивая вечность и неизменность основных психических механизмов бессознательного, психоана-

литики и психосоциологи оправдывают пороки капиталистического общества как неизбежные проявления неизменных бессознательных влечений человека».

В начале века Зигмунд Фрейд называл Москвутретьей психоаналитической столицей мира после Вены и Берлина. Популярность Фрейда в России была чрезвычайно велика, но и Фрейд в свою очередь нередко обращается к русским литературным источникам, и, конечно, чаще всего кДостоевскому. Сре-

ди его «классических» пациентов и учеников находим мы и наших соотечественников. К сожалению, в дальнейшем и в Европе судьба психоанализа сложилась довольно печально. Национал-социализм вначале тоже заигрывал с идеей использовать психоанализ у себя на службе, но и ero постигли неизбежные разочарования. В результате психоанализ объявляется чисто еврейской наукой, подвергается преследованиям и в конце концов изгоняется из Европы. В тридцатые годы он окончательно переселяется в США, где его дальнейшее развитие происходит на базе медицины".

Возвращение психоанализа в Европу было далеко не легким и заняло довольно много времени. Что же касается по-

пыток проникновения ero в педагогику, то идея эта казалась окончательно погибшей. Правда, в известной степени связь эта все же продолжает существовать в форме супервизионных групп или так называемых групп Балинта. Эти группы психоаналитической взаимопомощи названы так в честь их орга-

низатора, уже упомянутого выше психоаналитика, ученика Фрейда и Ференци Микаэла Балинта. Формируются они из представителей различных профессий: врачей, учителей, работников судов, воспитателей детских садов, социальных работников, короче, всех тех, чья профессиональная деятель-

ность так или иначе связана с человеческими отношениями. Занятия проводятся под руководством специально приглаша-

11

Обложка.
PDF. Психоаналитическая педагогика. Фигдор Г. Страница 10. Читать онлайн