ПравообладателямПсиходиагностика, Бурлачук Леонид
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Бурлачук Леонид Фокич pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

В книге подробно рассматриваются история, предмет и методы этой важнейшей отрасли психологического знания. Доступно изложены вопросы, связанные с математико-статистическим обоснованием измерения индивидуальных различий и конструирования психологических тестов. Значительное место отводится как теоретическим, так и практическим проблемам измерения (тестирования) интеллекта и личностных особенностей.

Учебник предназначен для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности «Психология», аспирантов, а также специалистов, решающих диагностические задачи в своей повседневной деятельности.

PDF. Психодиагностика. Бурлачук Л. Ф.
Страница 71. Читать онлайн

70 Гизев т. Истерие психодивгнастихи. Введение

по многим тестам отсутствовали убедительные данные, касающиеся нх вэлидности. Были высказаны предложения о полном отказе от проведения психолопшеских тестов. При этом высказывалось мнение о том, что наблюдение за поведением человека в естественных условиях имеет более важное значение, чем тестирование. Менее ортодокссльные борцы с тестами предлагали создать новые тесты, которые были бы более валидны, нежели старые, н имели бы репрезентативные выборки стандартизапии, Также предлагалось разрабатывать уакоспециализированные тесты, с заранее определенными и ясными критериямн валцдизации.

Американская психологическая ассоциация (АПА) в 1975 г, подготовила специальный отчет лля своих членов. В этом отчете были представлены данные о существовании определенных различий, обнаруженных прн тестировании интеллекта у черных и белых. Средние результаты белых детей были выше примерно на одно стандартное отклонение, чем средние результаты черных подростков. Было выяснено, что эти различия постоянны на протяжении школьных лет, но они не могли служить основанием для сегрегации детей по расовому признаку и не могут рассматриваться как доказательство генетических различий между этими расами. А ПА предложила новое понимание интеллекта, согласно которому он прежде всего определяется через навыки, знания и установки на обучение. Соответственно тесты интеллекта должны содержать задания, репрезентирующие таким образом понятые его проявления. Был сделан вывод о настоятельной необходимости елучшего и более справедливого использования тестов».

Отчет АПА повлек за собой немедленный ответ со стороны представителей того меньшинства психологов, которое выступало против тестов: еПсихологическое тестирование исторически было квазинаучным инструментом для увековечивания расизма .. оно выкопало выгребную яму... для ошибочных данных, которьте усиливают эгоизм белых путем унижения черных людей и являются потенциальной угрозой геноцида черных» (статья Джексона, опубликована в журнале American Rsichologist, 1975).

Несмотря на неутихающую борьбу с психологическими тестами, их количество продолжало расти. Совершенствуюгся известные тесты интеллекта, в 1974 г. была опубликована новая редакция шкалы Веке чера для детей ( IVISCR). Усилия ученых также были направлены на разработку новых критериев интеллекта, прежде всего тех, которые не были бы связаны с культурой. Объектом пристального внимания некоторых ученых становятся появившиеся несколько ранее так называемые екультурно свободные» тесты, но реалиауемые в них попытки освободиться от культурно-социальных факторов оказываются в конечном счете тщетными. Один из авторов таких тестов — Раймонд Кеггелл — в 1971 г. представляет на суд научной общественности новую теорию, в Koropo9 пытается решить пресловутый вопрос о соотношении природного и приобретенного в интеллекте. Развивая взгляды Спирмена, он полагает, что G-фактор складывается из двух общих факторов, которые были названы текучим и кристаллизованным интеллектом. По сути, текучий интеллект — то, что генетически детерминировано, а кристаллизованный зависит ат социума н как раз является таким интеллектом, который измеряется традиционными тестами. Правда, он сообщает, что и кристаллизованный интеллект не просто вместилище всего того, что получено личностью в холе ее разви-

Обложка.
PDF. Психодиагностика. Бурлачук Л. Ф. Страница 71. Читать онлайн