ПравообладателямПсиходиагностика, Бурлачук Леонид
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Бурлачук Леонид Фокич pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

В книге подробно рассматриваются история, предмет и методы этой важнейшей отрасли психологического знания. Доступно изложены вопросы, связанные с математико-статистическим обоснованием измерения индивидуальных различий и конструирования психологических тестов. Значительное место отводится как теоретическим, так и практическим проблемам измерения (тестирования) интеллекта и личностных особенностей.

Учебник предназначен для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности «Психология», аспирантов, а также специалистов, решающих диагностические задачи в своей повседневной деятельности.

PDF. Психодиагностика. Бурлачук Л. Ф.
Страница 68. Читать онлайн

1.3. псикадиагностика в хх в. 67

Джулиан Бернард Роттер ,4„ Родился в 1916 г. в Бруклине. Бакалавр в облает и химии (Бруклинский колледж,1937), маги отерская и докторская степени по поихоломи (Айовский университет, 1938 г. и Индианский университет, 1941). После Второй мировой войны, во время которой служил военным психологом, работает с Дж. Келли а университета Огайо. С 1963 г. профессор психологии Кон некти кутс кого университета. Основные работы в области социальншо научения и клинической психологии. В исследованиях личности исходил из признания индивидуальных различий B сфере возложения ответственности за тс, что проиоходит с человеком. Ввел понятия интернального и экстернвльного покуса контроля. Первым обладают лица, склонные принимат~ ответственность на себя, а второй характерен для твх, кто приписывает ответственность внешним факторам (случай, судьба и т. и.). В области психологического тестирования личности исходит из того, что любой тест должен базироваться на развитой теории, касающейся природы измеряемого явления. Помимо шкалы интернвльнссти — зкстернвльности разработал и другие личностные тесты, один из наиболее известных — тест «Неоконченные предложения». Дж. Гилфорд предполагает существование 120 факторов интеллекта и разрабатывает тесты для ях измерения.

Значимым событием этого десятилетия была разработка критериально-ориентированного тестирования'. Термин был введен P. Гласером (R. Glaset, 1963). В отличие от обычного тестирования, ориентированного на нормы, в критериально-ориентированном в качестве системы отсчета используется конкретная область содержания теста. Результат испытуемого не то, как он выглядит сравнительно с другими, а, скажем, освоенный набор арифьтетн iccnnx операций, объем словаря и т. д. Как отмечала А. Анастази, в общем виде критериально-ориентированный й подход равносилен интер п рета ц ни результатов таста с опт но сятел ьно с el î докааан ной вал идно стью, а не «посредством неких туманных сущностей, лежащих вето основов. KPHTcpnnnbuo-ористжированное тестирование находит свое применение прежде всего в области обучения (см. ниже раздел, посвященный тестам в образовании).

Создание наиболее заметных личностных опросников связано с появлением новых психологических концепций. Достаточно ярким примером может служить развиваемая Джулианом Бернардом Роттером в рамках теории социального научения концепция локуса контроля. Созданная на ее основе шкала вкстернальиости — интернвльности (1966) вызвала значительный интерес у психодиагнос гов и послужила основой для большого числа исследований, обобщенных в 1980-е гг. (Researsh niith the locus of Contin) Construct — «Исследование с конструктом покус контроля э в 3 т., 1982 — 1984). Нельзя обойти ани атаки ем и еще одни личностный опроснпк, базирующийся на теории потребностей, развитой Генри Мюрреем. Это Форма для исследования личности (The Personal(t(t Rcsen rch Foun, PRF), представленная в 1967 t, Джексоном. Данный опросннк мо:кно отнегти, в известном смы- ' несмотря нз то «ТО этот термин употреблястгя па настояшее время, полни тись и лругиз термины, болтг п|чпо от рпжкклээпе смыгт лвнно~ о виля гсш ээровкчнл. Лиастазэт, например, прэлпо In«a*1 roII opuses а предметно-ориентированных тгстзк

Обложка.
PDF. Психодиагностика. Бурлачук Л. Ф. Страница 68. Читать онлайн