ПравообладателямПсиходиагностика, Бурлачук Леонид
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Бурлачук Леонид Фокич pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

В книге подробно рассматриваются история, предмет и методы этой важнейшей отрасли психологического знания. Доступно изложены вопросы, связанные с математико-статистическим обоснованием измерения индивидуальных различий и конструирования психологических тестов. Значительное место отводится как теоретическим, так и практическим проблемам измерения (тестирования) интеллекта и личностных особенностей.

Учебник предназначен для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности «Психология», аспирантов, а также специалистов, решающих диагностические задачи в своей повседневной деятельности.

PDF. Психодиагностика. Бурлачук Л. Ф.
Страница 44. Читать онлайн

1.3 психодиагносгика е ххе. 43 Луис Леон Терстоун Родился е1887 г. в Чикаго. Выходец из семьи шведов и начальное образование получал как в Швеции, так и е США. Ранние интересы Герстоуиа были связаны с физикой, математикой и инженерным дедом. Вэкэяаэр о 1912 г., степень доктора получил в Чикагском унияерсигеге (1917). В 1917-1924 гг, рабагаег я Пиггсбургском технояш ическом институте. В \ 924-1952 — профессор психологии Чикагского университета. Президент Американской психояогическойассоциации(19321.терстоун разрабатыеаятеорию и методы шкаяирояэиия психологических данных (так называемыее шкалы теротоуиа). Важнейшим его открытием был метод многофакторного анализа, ставшего основой многих психодиаг. иоотических исследований. Разработка этогО метода приводит терстоуиак формуяи роза нию муяьтифакториой концепции струк~урн интеллекта, С 1952 г. до конца жизни (1955) — директор психометрической лаборатории Сезара-Карояииского университета, позднее названной его именем. только автором тестов, но родоначальником вполне оформившейся к 1931 г. мультифакторной теории интеллекта — теории, отрицающей общую основу способ- настей. Эта теория противостоит концепции генерального фактора, выднннутой Ч. Спирмепоы (см. выше).

В этом же году Геэелл и Елена Томпсон представили критерии для оценки интеллектуального развития младенцев в возрасте от 4 до 56 недель.

Эдгар Долл создает в 1935 г. Шкалу социальной зрелости Вайнленд (7he Vine!and бопа! Maturity Srszle), предназначенную для измерения социального развития'. Шкала предназначзлэсь для использования в работе с лицами от младенческого до 30-летнего возраста и была уникальной в том, что ее результаты были основаны на беседе с тем, кто хорошо знает объект исследования, Быяа использовано 117 заданий-вопросов, сгруппированных по возрастным уровням, Результаты по шкале позволяли определить чсоциэльный возраст», который, при делении на хронологический, давал исслелонателю «коэффициент социального развитияк (Social Quotient — SQ). При конструировании своей шкалы Долл исходил нз того, что некоторые индивидуумы, например правонарушители, могуч иметь высокий интеллектуальный уровень, но низкий уровень социальной зрелости. Таким образом, Долл стал одним из первых психологов, обратившихся к изучению личностных факторов, связанных с интеллектом. Впрочем, для детей дошколыюго возраста задания теста бьши весьма олнзки к критериям развития по Гезеллу. Тем самым Шкала Вайнленд давала возможность оценки уровня развития детей в том случае, когда не было возможностн их протестировать.

В 1931 г. был опубликован тест Олпорта — Вернона для изучения системы личностных ценногтей (А((рог( — Vernon — Гйиг(геу Study of Values).'1ест основывался на теории личности Эдуарда Шпрангера н позволял выделить приоритетные лля индивида группы ценностей: эстетические, теоретические, экономические, соцн- Этк якакя ах якккэсь икстодько укхч к с й, чч о цоздя ге каях цшдись шкалы на та ябркяцу. Одкк яэ них, Шкала психосоцякдьяого развития, была разработках яод руководством кэякстяого французского ясякокогк Рене Зкэяо (1950) и цо яастсяшее время используется в цсиходикгяастичкскях ясскеда.

даниях.

Обложка.
PDF. Психодиагностика. Бурлачук Л. Ф. Страница 44. Читать онлайн