ПравообладателямПсиходиагностика, Бурлачук Леонид
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Бурлачук Леонид Фокич pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

В книге подробно рассматриваются история, предмет и методы этой важнейшей отрасли психологического знания. Доступно изложены вопросы, связанные с математико-статистическим обоснованием измерения индивидуальных различий и конструирования психологических тестов. Значительное место отводится как теоретическим, так и практическим проблемам измерения (тестирования) интеллекта и личностных особенностей.

Учебник предназначен для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности «Психология», аспирантов, а также специалистов, решающих диагностические задачи в своей повседневной деятельности.

PDF. Психодиагностика. Бурлачук Л. Ф.
Страница 22. Читать онлайн

1.9. Истоки психодиагнастики как науки. Психологическое тестирование 21

Герман Эббингауа

Родился в 1860 г. е Бермане (Германия). Образование получил в GoHHcKoM университете, там же защитил докторскую диссертацию (1873). После получения степени провел семь лет в разных университетах Франции и Англии, зарабатывая на жизнь репетиторотвом, доцент Берлинского университета (1880 — 1886), позднее адъюнкт-профессор того же университета (1888-1894). В последние годы жизни прщщссор Бреслауского университета (1894- 1899). Занимался изучением памяти, используя повторение как ооновнай инструмент ее познания. Широкую известность получили его данные, демонстрирующие процесс забывания G течением времени. Зббингауз основал психологические лаборатории вупи.

верситетах Берлина и Бреслау. Известны его работы в области го зрения. Достаточно много времени посвятил разработке психологических тещающнйся психолог. экспериментатор умер в Бреслау (Вроцлав) в 1909 г.

цветов стов. В

сложен, тем больше он варьируется в зависимости от личности, полагая меньшей вариабельность чувств, нежели памяти. Бине рекомендовал в первую очередь применять такие психологические тесты, которые определяли бы способность к суждению, память и воображение. Кстати говоря, он одним из первых предложил оценивать воображение с помощью чернильных клякс.

По утвлржденнто Вине, к базовым понятиям индивидуальной психологии относится норма и отклонение от нормы, но установление мори — это "îëüêî начало. Кроме этого, ученый хотел понять, какие существуют взаимоотношения между различными умственными процессами, с тем чтобы предсказывать степень развития одного процесса, основываясь на знании другого. Бине думал, что тесты ддя определения умственных способностей должны также давать информацию как о качественных, так и количественных различиях, поскольку, например, ребенок ие просто обладает меньшей, но иной памятью, чем взрослый.

В 1905 г. А Бине совместно с Теодором Симоном создают первую пткалу, преднааначенную для измерения интеллекта детей и состоящую из 30 заданий, расположенных в зависимости от возрастания трудности. Количество баллов, полученных ребенком, зависело от числа решенных заданий. Бине утверждал, что шкала представляет собой чгрубый» способ дифференциации (например, обычный 5-летний ребенок не пройдет выше 14-го задания). В этой шкале, несмотря на присутствие перцептнвно-сенсорных заданий, особое место было отведено вербазьному ьгатеризлу, позволяющему раскрыть способности к суждению, пониманию н рассуждению, которые полагались основными компонентами интеллекта. Впрочем, некоторые критики Itc без ехидства отыечали известное несоответствие, существуюп(ее между утверждением авторов о том, что основной умственной способностью является правильное суждение, и содержанием шкалы.

В 1908 г. была опубликована усовершенствованная шкала Бине — Симона. Оца содержала 59 тестов, сгруппированных по возрастному признаку от 3 до 13 лет в соответствии с llpoltpH ToM детей определенного возраста, которые прошли данный уровень. Этот определяющий процентный диапааон был от 07% до 75%. Если большее количество детей (в процентном отношении) прошли тест, он считался слишком легким для этого возрастного уровня; если данный тест решал меньший

Обложка.
PDF. Психодиагностика. Бурлачук Л. Ф. Страница 22. Читать онлайн