ПравообладателямПсиходиагностика, Бурлачук Леонид
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Бурлачук Леонид Фокич pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

В книге подробно рассматриваются история, предмет и методы этой важнейшей отрасли психологического знания. Доступно изложены вопросы, связанные с математико-статистическим обоснованием измерения индивидуальных различий и конструирования психологических тестов. Значительное место отводится как теоретическим, так и практическим проблемам измерения (тестирования) интеллекта и личностных особенностей.

Учебник предназначен для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности «Психология», аспирантов, а также специалистов, решающих диагностические задачи в своей повседневной деятельности.

PDF. Психодиагностика. Бурлачук Л. Ф.
Страница 200. Читать онлайн

4 б. интеллект и цаследстеенносгь 199

Результаты многочисленных исследований (примерно 30000 корреляций),

проведенных за рубежом, обобщены в табл. 4.3.

Таблица 4.3

Сходство по уровню интеллекта в зависимости от степени

генетической севан (по L. Ег(епгпеуег-Kimling, L. Jarvin, 1963)

д й

8 обцартмевцме веэфцциевты корреляции [[

Степень родства

й 9 6 6,1 6,2 з,з 0,4 0,5 6,6 6,7 0,8 в,в 1,6

Ииливидууиы, не состоящие

в Родстве, но воспитанные

вместе

Приемный родитель

и ребенок

Родитель и ребенок

0,00

0,00

0,50

Сиблинги, воспитанные

раздельно

Сиблинги,воспитанные

вместе

Однополые Д3 близнецы

0,50

0,50

0,50

943 близнецы, воспитанные

раздельно

М3 близнецы,воспитанные

вместе

1,00

1,00

Примечание. Горизонтальные пении соответствуют диапазону сходства з различных

исследованиях. Верти азль вы ив линиями обозначены средние значения для всех обобщен-

ных результатов.

Эти данные в соответствующей литературе рассматриваются как наиболее достоверные, поскольку опираются на достаточно большие выборки, валидные методики и надежную диагностику зиготности. Хотя они и относятся к 1963 r., примерно такие же результаты мы находим и в новейших исследованиях (табл. 4.4).

И. В. Равич-Щербе (1999), комментируя последующие обобщения выполненных в зтам направлении психогенетнческих исследований (работы 1978-1980 гг.), указывает на та, что независимо от кблебаний (добавим, весьма незначительных! ) величины козффициентов корреляции обнаруживается одна и та же закономерность. Эта закономерность выражается в том, что огцгцакоеые гены дают высокое сходство по инщеллекщу даже в том случае, когда средо бьыа разной. Из имеющихся данных делается вывод о том, ччто в общих когнитивиых способностях генетические влияния обнаруживаются вполне отчетливо, отвечая в среднем примерно за 50% их вариативности, хотя оценки наследуемости колеблются в широких пределах — 0,4 — 0,8. Это означает: от 40 до 80% различий между людьми по зтоыч признаку объясняется различиями между ними по наследственности» (Равич-

Обложка.
PDF. Психодиагностика. Бурлачук Л. Ф. Страница 200. Читать онлайн