ПравообладателямПсиходиагностика, Бурлачук Леонид
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Бурлачук Леонид Фокич pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

В книге подробно рассматриваются история, предмет и методы этой важнейшей отрасли психологического знания. Доступно изложены вопросы, связанные с математико-статистическим обоснованием измерения индивидуальных различий и конструирования психологических тестов. Значительное место отводится как теоретическим, так и практическим проблемам измерения (тестирования) интеллекта и личностных особенностей.

Учебник предназначен для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности «Психология», аспирантов, а также специалистов, решающих диагностические задачи в своей повседневной деятельности.

PDF. Психодиагностика. Бурлачук Л. Ф.
Страница 180. Читать онлайн

«. к подходы к олредвлвиию интеллекта 1 гй

Таким образом, сегодня, как и вчера, э попытке определить интеллект мы сталкиваемся со значительными трудностями. Можно вмделить следующие основные подходы'.

+ Интеллект — это та, что измеряется тестами интеллекта.

+ Интеллект — зто обобщенная способность к обучениго.

яг Интеллект — зто способность к отвлеченному, абстрактному мышлению.

+ Интеллект — этого, что обеспечивает эффективность адаптации, поведения

в сложной среде.

Рассмотрим зти определения подробнее. Вероятно, первым определение интеллекта как того, что измеряют тесты, предложил Эдвин Боринг (Boring, 1923). Данная точка зрения свидетельствовала об отсутствии единой позиции в понимании интеллекта. Хотя определение интеллекта через средство измерения и воспринимается как отказ от его содержательного анализа, тем не менее за таким определением интеллекта стоит нечто большее, нежели вульгарная тавтология, подобная «маслу масляному», Определяя интеллект подобным образом, исследователи, вероятно, стремились выразить то, что речь идет не об интеллекте в обыденном значении этого слова, а Интеллекте, определенном на основе успешности решения разного рода задач, npur(«r«»rewau к тем, которые человек решает в повседневной жизни. Прав Е Айзенк, отмечавшийшОпределенне интеллекта на основании психометрических свойств, выявляемых с помощью JQ тестов, проще, а потому удобнее в пользовании.... На первый взгляд оно кажется тавтологическим и тривиальным, однако зто не так. Тесты интеллекта не составляются как Бог на душу положит: они основываются иа определенных и хорошо известных природных закономерностях, таких как принцип позитивного многообразия, т. е, тот факт, что любые корреляции между когнитивнымн заданиями, как бы ни была различна их природа, оказываются положительными при условии тестирования достаточно разнообразных сторон способностей испытуемых. В данное определение также укладывается то обстоятельство, что матрицы взаимных корреляций между тестами, как правило, имеют ранг, близкий к единице, что предполагает наличие очень сильного общего фактора» (Айзенк, 1995).

Наиболее очевидным, а поэтому и имеющим давние традиции, является понимание интеллекта как способности к обучению. Однако, понимая интеллект как способность к обучению, мы, желаем того или нет, «привязываем» его к задачам только лишь одного вила деятельности. Есть и иные причины, не позволяющие принять это определение интеллекта. Рассматривая данное понимание интеллекта, Анастазизадаетвопрос: обучениючему2И,отвечаянаэтотвопрос,подчеркивает,что в «нашей культуре интеллект традиционно связывался со шла»талыш обэчеяики».

Действительно, во многих работах показано, что данные, полученные с помощью тестов интеллекта, значимо коррелнруют с успешностью обучения (коэффициент корреляции равен примерно 0,50, причем зависимость более высока

' Псаветскойлсихологиилслгиеголытермии ишеллект исосашвиалслгяшимуш~гвеииггш~лггбо.

аиа чек ил высшего »тала лсихическош раас итии иивотиых, а лсихалсгическив проблемы июшлскта

человека, во сути, сводились к и»учению ммшлсиил.

Обложка.
PDF. Психодиагностика. Бурлачук Л. Ф. Страница 180. Читать онлайн