ПравообладателямПсиходиагностика, Бурлачук Леонид
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Бурлачук Леонид Фокич pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

В книге подробно рассматриваются история, предмет и методы этой важнейшей отрасли психологического знания. Доступно изложены вопросы, связанные с математико-статистическим обоснованием измерения индивидуальных различий и конструирования психологических тестов. Значительное место отводится как теоретическим, так и практическим проблемам измерения (тестирования) интеллекта и личностных особенностей.

Учебник предназначен для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности «Психология», аспирантов, а также специалистов, решающих диагностические задачи в своей повседневной деятельности.

PDF. Психодиагностика. Бурлачук Л. Ф.
Страница 132. Читать онлайн

з у. о диагностика черт личности и .измеренной индивидуальности* 131

е познавательный радикализм — тенденция к переоценке значения рабочих

гипотез и нежелание искать лучшие решения;

+ познавательный консерватизм — предельно осторожная формулировка

гипотез,

Вряд ли будет иметь значение дальнейшее перечисление или классификация возможных ошибок в психодиагностической работе. Эти ошибки могут возникнуть в любом акте познания. Психодиагностическую специфичность они приобретают при соотнесении с используемыми в каждом конкретном случае методиками, тестами, теоретическими предпочтениями исследователя.

Известно, по психологи, пользующиеся в сваей работе тестом Векслера для оценки уровня интеллектуального развития детей ( WISC-R), нередко совершают ошибки, ставящие под сомнение точность и нзлежность получаемой информации. Обнаружено, что наибольшее число ошибок совершалось при обработке данных, полученных по субтестам, преднаэнач сивым для оценки словарного запаса, понятливости и способности к составлению объектов. Американские психологи также выявили ошибки, наиболее типичные для студентов, обучающихся работе с тестом для измерения интеллекта взрослых (WAIS-R) и субгссты (или вопросы), коррелирующие с наиболыпии числом ошибок, В целом оказалось, что студенты в срелнем допускают 8,8% ошибок на протокол, Исправление этих ошибок привело к изменению 81% llonssseeiieNI

Создание своего рода каталогов наиболее распространенных, типичных оши. бок, возникающих при проведении и ннтерпретации отдельных психодиагностических метопш< (групп методик) — актуальная задача, имеющая важное практическое значение.

2.7. О диагностике черт личности

и «измеренной индивидуальности»

Одно из важнейших понятий психодиагностики — понятие психического свойства. Психические свойства — это относительно стабильные образования, н их принято отличать от нестабильных, динамичных во времени состояний. Нередко высказывается мнение о том, что, приступая к измерению психологических свойств (черт) личности, необходимо убедительно доказать сам факт их существования. На сегодняшний день предложено множество терминов для обозначения этих черт (например, «тревожность», «интраверсия», «радикализм» и яр.). Однако возникает вопрос о том, насколько в этих терминах отражаются реалии поаедения всех людей. Различные ответы на этот попрос образуют номотетический и 148идиографическийг подходы.

Номотетический подход предполагает существование некоторых общих законов, справедливых для всех явлений данной области исследований. Применитель-

' В отечественной литературе для обозначения этого полхода употребляется термин исесгрлфические (r r греч rd«a — идея образ и grapho — пишу см., напр., предисловие Ю, М. Забродпна н В. И. Пахилькоо к книге Ф. Франселла и Д. Баннистер, 1997). Mbi считаем наиболее точно отражающим сущность лавного волюда термин идиошофичсслий (от греч idle« — своеобразный, особый и grapho — пишу).

Обложка.
PDF. Психодиагностика. Бурлачук Л. Ф. Страница 132. Читать онлайн