ПравообладателямРусская Модель Эффективного Соблазнения. Мастерский курс, Богачев Филипп
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Богачев Филипп Олегович, Денис Шальнов, Алексей Агапов pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Представляем вашему вниманию новую книгу Филиппа Богачева «РМЭС-Мастер». В пикап-тусовке практически нет людей, которые не читали книгу Филиппа Богачева «Русская модель эффективного соблазнения». Для многих начинающих соблазнителей именно она стала началом пути в общении с противоположным полом.

«РМЭС-Мастер» - это книга о мастерском уровне в пикапе и соблазнении. О том, как стать не просто парнем, у которого есть регулярный секс и нет проблем в уличных знакомствах... эта книга о кое-чем большем. О мастерстве, которое измеряется не только количеством соблазненных девушек, но и их уровнем, а также легкостью, с которой эти девушки укладываются в твою постель.

Мастер пикапа - это мужчина с большой буквы, мужчина, о котором мечтают женщины, мужчина, на которого хотят быть похожими его знакомые, такой мужчина, которым, возможно, уже давно хочешь стать ты.

В этой книге вы найдете техники, которые даются на мастерском курсе, и лично от меня – техники, которые на мастерском не даются. Это уникальная, комплексная, полная работа, которая делает из соблазнителей мастеров своего дела.

PDF. Русская Модель Эффективного Соблазнения. Мастерский курс. Богачев Ф. О.
Страница 151. Читать онлайн

Проблема в том, что чем старше человек, тем сильнее у него развиты сознательные блоки фильтрации информации, и чтобы метафора начала работать (пошло действие, ведущее к нужной нам цели), метафору требуется не обсуждать в ролях, а закинуть сразу в бессознательное слушателя. И чем больше ты заинтересован в результате, тем больше приемов стоит применять в рассказе.

Чтобы метафора работала как надо, а не как всегда, следует использовать главный прием — метод диссоциации. Другими словами, нужно отделять себя, как личность рассказчика, от истории, которую вы рассказываете.

Для чего это нужно?

Часто ли у вас бывало так, что, рассказывая историю своим друзьям, вы слышите в ответ «Да что ты гонишь! Ты так не мог сделать!»? Бывало? Очень хорошо. Как и почему люди стремятся рассказывать истории от первого лица, мне, честно говоря, безразлично. Гораздо более важен тот факт, что истории, которые человек рассказывает от первого лица (»тут со мной произошел на днях занятный случай...»), будут восприниматься слушателями через свое восприятие человека, рассказывающего историю, через свои собственные фильтры восприятия этого человека, совершенно естественно, неосознанно подвергая критике те события, которые с этим человеком ну никак не могли произойти. Это не хорошо и не плохо, это нормальный механизм работы фильтров восприятия. С другой стороны, метафору более чем желательно воспринимать с нуля и без эмоциональной оценки происходящих событий. Именно поэтому лучше всего рассказывать историю, которая произошла где — то, когда — то и с кем — то. Причем

156

Обложка.
PDF. Русская Модель Эффективного Соблазнения. Мастерский курс. Богачев Ф. О. Страница 151. Читать онлайн