Внимание!!! Эта книга eщё не проверена модератором!
ПравообладателямОт "Зеленого дома" к "Зеленому острову": традиции и опыт, Авторов КоллективАвторов КоллективОт "Зеленого дома" к "Зеленому острову": традиции и опыт
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Коллектив Авторов pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Книга представляет собой сборник статей, посвященных модели «Зеленого дома» - центра ранней социализации детей,- созданной в 1979 году известным французским педиатром и психоаналитиком

Франсуазой Дольто. В книге представлены переводы статей, написанных принимающими «Зеленого дома», их размышления, отражающие историю создания, принцип организации, опыт работы «Зеленого дома» в Париже и «Зеленого острова» в Санкт-Петербурге. Предназначена психологам, педагогам, педиатрам, всем интересующимся проблемами раннего развития детей и психолого-педагогическими моделями работы с детьми до 4 лет.

PDF. От "Зеленого дома" к "Зеленому острову": традиции и опыт. Авторов К.
Страница 13. Читать онлайн

традиции и опыт

13

К. Э.: Отнюдь! К сожалению, именно так многие ее и поняли! А ведь Дольто говорит прямо противоположное: ребенок должен находиться на периферии и не занимать в семье центрального места. Это не означает, что ero нужно оставлять без внимания. Но центром являются родители. Те, которые ведут жизнь мужчины и женщины. Они не приносят себя в жертву во имя счастья дочери или сына. За такую жертву придется слишком дорого расплачиваться.

- Сначала родители.'Выходит, что ее действительно неправильно

поняли! Значит, необходимо вернуться к Дольто?

Катрин Дольто-Толитш: Не следует воспринимать ее советы как кулинарные рецепты. Нужно постараться понять то, что выражает ваш собственный ребенок. Нередко его слова и поступки понимают как оппозицию: «Он действует против меня». Франсуаза Дольто показала, что у каждого «против» имеется свое «за», которое только нужно отыскать. Почему он так действует? Какое влияние это оказывает на меня и мою семью? Вот вопросы, которые необходимо себе задавать. Слова и поступки ребенка всегда имеют какой-то смысл. Но понять ero — еще не значит согласиться. Родитель имеет право и обязанность сказать «нет».

- Прилагала ли она выдвинутые ею принципы к собственным детям?

К. Д.-Тл Она была очень последовательной женщиной: говорила то, что делала, и делала то, что говорила. Ей всегда хотелось, чтобы мы ошущали свою ответственность, а не вину. Она часто меня спрашивала: «Почему ты так сделала?», Но никогда: «Ты не должна так делать!». 3а всю мою жизнь она вызвала во мне чувство вины разве что минут на пятнадцать, когда мне было 30 лет. Я пообещала зайти к ней, поскольку она принимала иностранных гостей, но потом позвонила и отказалась. Она сказала: «О! Они будут разочарованы».

- И это все? Она реагировала так даже на великую глупость?

К. Д.-T.: Чаще всего да. Как-то, когда мне было 5 лет, я разбила одну восхитительную статуэтку из лакированного дерева, которую нам только что подарили друзья из Латинской Америки. Она сказала мне: «Как ты, наверное, расстроена!», В другой раз, подражая взрослым, я написала мелом «дерьмо» на стене школы незадолго до того, как за мной пришла моя тетушка Шарлотта. «Твоя дочь написала «дерьмо» на

Обложка.
PDF. От "Зеленого дома" к "Зеленому острову": традиции и опыт. Авторов К. Страница 13. Читать онлайн