Внимание!!! Эта книга eщё не проверена модератором!
ПравообладателямМужчина и женщина. Их взаимные отношения и положение, занимаемое ими в в современной культурной жизни[том 1], Авторов КоллективАвторов КоллективМужчина и женщина. Их взаимные отношения и положение, занимаемое ими в в современной культурной жизни[том 1]
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Коллектив Авторов djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

"Мужчина и женщина. Их взаимные отношения и положение, занимаемое ими в в современной культурной жизни" в 3-х томах - коллективный труд, в котором приняли участие: Проф. Т. Ахелис, В. Бельше, И. Блох, К. Боринский, Лили Браун, Ю. Вейс, В. Габерляндт, Т. Геллер, И. Колер, Р. Коссман, Альб. Молль, Фр. Цанн, Э. Цукеркандль и др.

Авторизованный пер. с нем. под ред. и с дополнениями: А.С.Догеля. Том 1 - Перевод Р. М. Маркович. Под ред. и с дополн. проф. А. С. Догеля и женщ.-врача А. Н. Шабановой;

Книгоиздательское товарищество Просвещение, Санкт-Петербург, 1896 год.

DJVU. Мужчина и женщина. Их взаимные отношения и положение, занимаемое ими в в современной культурной жизни[том 1]. Авторов К.
Страница 213. Читать онлайн

208 EEEEEEEZ Мужчина. П~[лд[д.)Са~~)СЕ1 кщ:1С П

поучешй. „Я хотЪль бы, однако, спросить атихь заиятихь людей, — продолжаеть онъ, — какое дЬло можсть дать сразу же такую награду. кань воспитан1е невиппыхь душь, подобно розовому дереву, испускающему аромать, когда его обрабитывають?"

Васпитаи1е — зто такая споц1альность. которую слЬдовало бн изучить всякому му'кчипЪ до женитьбы. Школа заботится, правда, о томь, чтобы дЪти пе росли безь образоваи1я. ио родительское и домашное воспиташе ее зам:Ьняють школы. Прежде всего, ребепокь поступаеть въ школу только па шестомь году жизни, — первую пору пр1общен1я къ жизни, самую важную, онъ проводить дома. Но зародыши, укореияю:ц1 соя глубже всего, закладываются именно пз зарЪ перваго дЪтотва; въ зто время воспр1имчивость нпой луша еще свЪжа и неиспорчепа, дЬтская вЪра поддается первымь впечатлЪшямь тймь легче и доброволъиЪе, что они исходять отъ чтимыхь z любимыхь людей и имЪють всю силу настойчивой повторной привычки. Всюду, гдЪ мы встр'Ьчаемь ярко выражепнътй духь семе!1ственности,- какь. напримЪрь, въ дворяпскихь и патриц1анскихь семьяхь,- онъ объясняется внутренне одпороднымь домашнимь воспйтан1емь съ самаго ранняго д+тства и оттого онъ сохраняется вопреки всЪмь противорЪчивымь вл!яшямь измЪкчизаго духа времени и школьнаго обучен1я.

Но и тогда, ьогда начинается школьное обучен1е, вовсе не прекращается домашнее воспитан1е. — оно идеть параллельно If комментирусть его; опо, вдобавокь, превосходить его такь жс и настолько же, насколько дЪйств1е и примЪрь превосходять слово. Воспитательное вл1яше школы ограничивается нЪсколькими часами, семья жс воспитываегь непрерывно. Жань Поль говорить даже по току поводу: „Школа можеть только обучать, воспитывастъжо семья одна; обучен1е можеть прекратиться, воспитан1е же должно длиться всегда и безпро ывно".

1

1остояппое, безпрерывное, неуклонное вл1ян1о домашней обстановки въ ея нсизмЪнной повторяемости. неизмЪнное, отнюдь не навязчивое, живое общон1е между членами семьи, гЪсная связь всякаго мышлетпя и всякаго слова съ жизнью вообще, скрЪилен1е всего самыми нЪжньтми и искрепними узами любви и довЪ- р1я (вродЪ того, что чудесно изобра>каетъ картина Экваля,,Всчеромь", рис. 124). — все это даеть семьЬ так.ю воспитатслънуто мощь, какая недоступна никакой внЪшней власти.

А въ семьЪ, до z во время школьнаго repiopa, перзымь савЪтникомь и духовнымь руководителемь ребенка, въ особенности мальчика, должень быть степь; только тогда онъ становится ему дЪйствитыьно отцомь, когда оиь сдЪлается творцомь его духовной, а не только физической жизни, и заложить основы его будущей жизни, которыхь не m силахь подорвать никакой пзслЪдующ1й апыть жизни. Для дочерей отець, какь воспитатель, правда, менЪе важень, такь как ь собственно-женское воспитан1е можеть дать только женщина. въ даняомь случаЪ. мать, и наибольшее вл~ян1е вь дЪлЪ воспитаи1я гринадлежить силЪ личнаго прим Ьра; но мужское учасп1е не лишнее и здЪсь, кань противовЪсь, въ нредотвращен1е слишкомь жеискаго направкен1я воспитан1я. Степь — мужчина — является въ дЪлЪ

Обложка.
DJVU. Мужчина и женщина. Их взаимные отношения и положение, занимаемое ими в в современной культурной жизни[том 1]. Авторов К. Страница 213. Читать онлайн