Внимание!!! Эта книга eщё не проверена модератором!
ПравообладателямМужчина и женщина. Их взаимные отношения и положение, занимаемое ими в в современной культурной жизни[том 1], Авторов КоллективАвторов КоллективМужчина и женщина. Их взаимные отношения и положение, занимаемое ими в в современной культурной жизни[том 1]
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Коллектив Авторов djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

"Мужчина и женщина. Их взаимные отношения и положение, занимаемое ими в в современной культурной жизни" в 3-х томах - коллективный труд, в котором приняли участие: Проф. Т. Ахелис, В. Бельше, И. Блох, К. Боринский, Лили Браун, Ю. Вейс, В. Габерляндт, Т. Геллер, И. Колер, Р. Коссман, Альб. Молль, Фр. Цанн, Э. Цукеркандль и др.

Авторизованный пер. с нем. под ред. и с дополнениями: А.С.Догеля. Том 1 - Перевод Р. М. Маркович. Под ред. и с дополн. проф. А. С. Догеля и женщ.-врача А. Н. Шабановой;

Книгоиздательское товарищество Просвещение, Санкт-Петербург, 1896 год.

DJVU. Мужчина и женщина. Их взаимные отношения и положение, занимаемое ими в в современной культурной жизни[том 1]. Авторов К.
Страница 162. Читать онлайн

Г.е 1~ 1» )Д1Д".1С1ДД Ц еД 1ИУжЧПНа ВЪ ДЬтетВЬ. PePePsДДГ1С1Г111Г1 1бй

педагогическаго такта — уловить зту гран:п~у. НерЪшительность съ одной сгороны и съ другой — запоздалоевмЪшательстзо одинаково опасны. Въ воспоминан1яхь со~ственной молодости и въ собственномь опытЪ зрЬлый человЪкь несомаЪнно почерпнеть в Ьрное руководство. Мальчиковь счЪдовало бы воспитывать мужчипамь или, по мепьшей мЪрЪ, мужчины должны участвовать въ ихъ воспитан1и.

Попяла, пакопець, и школа, что она должна считаться сь этими преимущественными особенностями мальчнковь, Прежде школа не предпринимала для физическаго воспиташя ничего. кромЪ гимнастики, а этого большей частно было очень мало О свободномь движев1и и свободпомь упражнен1и силь туть почти нв могло быть рЪчи, потому что мног1е преподаватели гимнастики усматривали идеаль въ восппой выправкЪ, превращали учепиковь въ автоматовь и заставляли ихъ производить на гпмнастическпхь аппаратахь так1я упражпен~я. которыя обнимали не всЪ группы мускуловь, а упражняли только извЪстпые мускулы, доводя ихъ до крайпяго угомлеп1я. Безспорпо, бодрая военная гимнастика имЪеть свои препму:пества, въ дЪлЪ BocIIET3EIR воли опа имЪеть большое значен1е; HG все-таки пе годится сводить все физическое воспитап1е учащейся молодежи къ этому одному. Уясппвь себЬ празилько истинныя нужды воспитан1я мальчиковь, въ послЪднее время начали уд.1иять должное впиман1е разнымь другимь видамь физическкхь упражкеп1й — ar ðàìü, спорту и прогулкамь и Ьшкомь.

Идея обратить игры, которыя создали сами мальчики, повинуясь своей иотребностй движен1я, на службу дЬлу физпческаго воспитанЫ, усоверпиыствовавь и облагороднзь ихъ- одинь изъ удачвЪйшихь результатовь гедагогически-реформаторскихь усил1й. П ощадки для игрь, которыя мног1я соарсменныя школы имЬють при сзоемь же здан1и или по крайней мЬрЬ на удобно-близкомь разстоян1и отъ него, ~ревратглись въ вольный йросторь для молодежи, прнчемь отъ нея ничего другого не требуется, кром Ь подчинешя общимь правиламь игры, отдЪльные же члены свободны отъ какихь бы то ни было стЪ- снительныхь предписан1й. Излишне и говорить о томь, какое драгоцЪнное значен1е имЪють зти площадки для учащейся молоде>ки; но и учитель имйеть возможность изучить здЪсь индивидуальныя особенности учениковь, если будсть внимательно слЪднть за ходомь игры. ОгромнуI0 цЪнность ltb Üåòü еще H то, гго игры въ присутств'и учителя и въ сферЪ учебпаго заведен1я невольно, сами собой улягутся въ разумная границы и самыя игры прюбэ.ьтуть богЬе благородпый хаРактерь.

Ззнят1ямь дЪтей спортомь отводились прежде очень тЪсныя границы. Первоначахьно спорть быль почти всюду прпвилег1ей богатыхь круговь, Дешевыхь м.Ьсть для бЪгашя на конькахь. для нгрь въ футболь и лаупь-тепнпсь не было почти нигдЪ. 7акь же быль поставлспь,- по крайней мЪрЪ въ городахь, — вопрось о возможности зайиматься водяныиь спортомь. ПримЪрь англичапь доказаль, какое важное мЪсто въ фкзическомь воспитан1и занимаоть спорть. Предназначенное первоначально для ученчковь старшаго возраста, устройство спортивныхь площадокь дало въ пос:гЬднее время всюду самые отрад-

Обложка.
DJVU. Мужчина и женщина. Их взаимные отношения и положение, занимаемое ими в в современной культурной жизни[том 1]. Авторов К. Страница 162. Читать онлайн