Внимание!!! Эта книга eщё не проверена модератором!
ПравообладателямМужчина и женщина. Их взаимные отношения и положение, занимаемое ими в в современной культурной жизни[том 1], Авторов КоллективАвторов КоллективМужчина и женщина. Их взаимные отношения и положение, занимаемое ими в в современной культурной жизни[том 1]
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Коллектив Авторов djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

"Мужчина и женщина. Их взаимные отношения и положение, занимаемое ими в в современной культурной жизни" в 3-х томах - коллективный труд, в котором приняли участие: Проф. Т. Ахелис, В. Бельше, И. Блох, К. Боринский, Лили Браун, Ю. Вейс, В. Габерляндт, Т. Геллер, И. Колер, Р. Коссман, Альб. Молль, Фр. Цанн, Э. Цукеркандль и др.

Авторизованный пер. с нем. под ред. и с дополнениями: А.С.Догеля. Том 1 - Перевод Р. М. Маркович. Под ред. и с дополн. проф. А. С. Догеля и женщ.-врача А. Н. Шабановой;

Книгоиздательское товарищество Просвещение, Санкт-Петербург, 1896 год.

DJVU. Мужчина и женщина. Их взаимные отношения и положение, занимаемое ими в в современной культурной жизни[том 1]. Авторов К.
Страница 158. Читать онлайн

г-гв-гтг1г1дд(.«.]1:г]д 1 мужчина аъ кътетеь. ЫНПШСПНЕ3 L55

тей. Извйстпо, что велик1е художники (въ нозМ?шее время «1енбахь, Сегантини, Штуккь) еще вь дФтствЬ обпаруживалп поразительпыя доказательства своего рисовальнаго таланта. Рисунки многихь мальчиковь отличаются большой торопливостью, — зто объясняется ихъ готребностью увидЬть какь можно окороке готовый результчть своихь усил1й. Ящика строительныхь матер1аловь прсдставляють иытересь не для всьхь мзльчиковь, — зцЬсь также очень ярко сказыва1отся различ1я ихъ талаптовь и способностей. Одни очень скоро доетигають зпачительнаго пскусства въ возведена маленькихь построекь, быстро осваиваются съ технической стороной, обнаруживають въ своихь творешяхь вкусь и изящество, — друг1е не желають связывать себя никакими правилами, предпочитають сооружать изъ кирпичиковь желЬзподорожпые по'Ьзда, играть имп въ солдатики и т. и., пренебрегая собственнымь назначев1емь этихь предметовь,

У мальчаковь 1асто паблюдается своеобразная страсть дразнить и мучить малеиьккхь жпвотпыхь. Но о мучительетвЬ животпыхь въ обычпомь смыслЬ этого слова здЬсь почти нЬть р'Ьчи, — так1е случаи крайне р.Ьдки. Внача.тв маленьк1й мальчикь ечепь мало отллчаеть одушевхенныя игрушки отъ неодушевленныхь; какь неодушевленную игрушку онъ осмаериваеть ео всЬхь cTGTJoEü, изсл.Ьдуеть и пспытывзеть во всякахъположеп1яхь пуслов1яхь,- такь и одушевленная игрушка ставовится предметомь его пытливости, пнстинктаизслЬдовас1я. Сдинь мальчикь выбросиль кошку пзъ окса четвертаго этажи, — но онъ совсймь не пмЬль вь всду сд"Ьлать сй что-нибудь дурное, епъ только хотЬль убедиться, правда ли, что кеш:чи всегда становятся на лапки, падая. Но все же изъ восиптательнихь сеобрая'ен1й нгкакого подобнаго мучительства допускать нетьзя. Жсвотпыя вообще совсЪмь неяодходящ1я пгрушкн для дЪтей.

Многпмь мальчвкамь доставляеть наибольшее удовольств.'е ломать и разбивать игрушки, — таковь пхъ способь 110льзоваться ими. Но зтоть инстинкть разрушев1я заходитт. иногда дальше, распространяясь на все, что имъ попадеть въ рука. Неопытныхь родителей часто пугаеть и треве нять -такая особенность дЬтсй,- они усматривають зароя'ден1е нравственнаго порока тань, гдЬ дЬло вдеть просто о своеобразпомт, выражен(и нормальней гот ебпости дЬятельностн и двнжеп1я. ИзвЬстный писатель г..

майльсь разсказываеть объ 'одпомь выда~ощсмся авгл~йскомъ гссударствеппемь дъятетЪ, который въ дЬтствЬ неоднократно биль въ домЬ рсдптелей стаканы, бутылк.:, всевозможныя бездЬ- нуHIRH; онъ и Впосл'Ьдств1и съ удевольств1емь вспомлнйль О томь пеобычайпомь настаясдсп1п, которое доставлялп ему зти опыты разрушен1я.

Такпмь образомь, ранняя юность здороваго мальчика характеризуется этимь созпап1еиь силы и потребностью упражнять ее. Приблизительно па шестемь году жизни является уже настоятельная необходимость дать мальчику и"Ьлесообразныя занят1я, развивать его умственны» силы опредЬлеспымь образевательнымь матер1аломь, паправпть по опредЬлеппому пути его потребность деятельности. Это безусловно подходяпПй моыенть для начала школьной хкlrçïн. Съ наступ.;ен1емь второго пер1одз прорЬзыван1я зубовь въ мальчикь совершается и физическая

Обложка.
DJVU. Мужчина и женщина. Их взаимные отношения и положение, занимаемое ими в в современной культурной жизни[том 1]. Авторов К. Страница 158. Читать онлайн