ПравообладателямОсновы психологии субъективной семантики, Артемьева Елена
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Артемьева Елена Юрьевна pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Впервые публикуется основной труд из научного наследия Е.Ю. Артемьевой (1940-1987) - блестящей исследовательницы, далеко продвинувшей общепсихологическое изучение субъективной реальности в теоретическом, экспериментальном, методическом и прикладных аспектах.

Подход, разработанный автором, нашел широкое применение в таких разных областях психологии как медицинская психология, психология труда и инженерная психология, психология искусства и психология рекламы.

PDF. Основы психологии субъективной семантики. Артемьева Е. Ю.
Страница 33. Читать онлайн

Семялгическвк измьеелил клк мотли

47

Сачков, 1968. С. 9). Таким образом, математические структуры, разрабатываемые для описания организации, используются больше для описания процессов, нежели структур; "функций" явлений ("как это осуществляется"), нежели "аргументов" ("что это такое"); формы протекания процессов, а не содержания. Даже откровенно структурные на первый взгляд модели — например, модель атома Бора, на самом деле описывают скорее функцию: как взаимодействуют и ведут себя частицы, а не чем они являются. Понятно, конечно, что указанные выше противопоставления являются разными сторонами неразрывного единства процессов и явлений: структура выражается через функцию, а функция- через структуру. В психологии особенно много таких примеров. Значение, например, в понимании Л.С.Выготского (1982. Т. 2) является ни чем иным как свернутыми действиями. Вообще говоря, это всеобщий принцип: структура — свернутая функция. Сказать, что такое объект — это указать, как он функционирует. Поэтому и естественно изучать структуры, используя модели функций. Примеры естественнонаучных использований моделирования пока поставляют нам материал именно такого рода — приближение к описанию структуры через модели функции. Хотя, на наш взгляд, нет принципиального запрета для встречного движения от структуры к функции.

Если содержанием психического процесса называть субстратное его существование, "игру" физиологических актов, создающих этот процесс, то, разумеется, содержание не может быть предметом психологического изучения. Однако можно понимать под содержанием совсем другое. Психические процессы — процессы особого рода в том смысле, что всегда в своем осуществлении они воспроизводят мир, и механизм протекания существенно не безразличен к тому, что именно воспроизводится, какова модель мира у субъекта — носителя процесса. Поясним, что мы имеем в виду. Простейшая автоматизированная операция для субъекта является не операцией, а склейкои "операция + операнд" — операцией вместе со своим содержанием, склейкой "что делается'* + "с чем делается". Тем более, это верно для сложных деятельностей. Таким образом, любая деятельность имеет свой функциональный (организационный) и содержательный аспекты (Артемьева, Баймишева, 1978). Следовательно, можно говорить о моделях функциональной структуры деятельности ("функциональных" моделях) и моделях содержательной структуры деятельности ("содержательных" моделях) (Артемьева, 1980).

Обложка.
PDF. Основы психологии субъективной семантики. Артемьева Е. Ю. Страница 33. Читать онлайн