ПравообладателямОсновы психологии субъективной семантики, Артемьева Елена
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Артемьева Елена Юрьевна pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Впервые публикуется основной труд из научного наследия Е.Ю. Артемьевой (1940-1987) - блестящей исследовательницы, далеко продвинувшей общепсихологическое изучение субъективной реальности в теоретическом, экспериментальном, методическом и прикладных аспектах.

Подход, разработанный автором, нашел широкое применение в таких разных областях психологии как медицинская психология, психология труда и инженерная психология, психология искусства и психология рекламы.

PDF. Основы психологии субъективной семантики. Артемьева Е. Ю.
Страница 241. Читать онлайн

СЕМАНТИЧЕСКАЯ ЛИФФЕРЕН ЦИАЛБИАЯ ПСИХОЛОГИЯ ПРОФЕССИЙ 255

индивидуальности оценивания у художников. Универсалии музыкантов сушественнее отличаются от универсалий смешанной нормы: имеются даже противоположные по полюсу свойства (изображения 1, 4).

В основном же эта экспериментальная серия подтвердила достаточно очевидный факт, состоящий в том, что визуальная семантика музыкантов менее развита, чем семантика художников. Разумеется, важнее, хотя требует специальной интерпретации, то, что универсалии музыкантов содержательно отличаются от универсалий смешанной группы, объединяюшей студентов-гуманитариев и естественников, конструкторов, педагогов. Вероятно, такая ситуация связана с уже отмечавшейся специфичностью мира музыкантов, противоположной антропо- и соционаправленной семантике художников.

В экспериментальных сериях, где испытуемым предлагалось написать рассказ про изображения, сделать поделку с ними связанную и т.д., формализованный анализ материала, естественно, крайне затруднен. Примеры качественного анализа продукции в таких сериях и убедительные иллюстрации различия групп приведены Г.А.Урунтаевой (1981). Мы не будем повторять их, представив только на рисунке 12 примеры рисованных поделок художников и музыкантов и описав способ анализа совокупного продукта отдельно художников и музыкантов в экспериментах по включению изображений в активную творческую деятельность испытуемых.

Все рассказы и поделки испытуемых были разделены на две группы: принадлежащие музыкантам и принадлежащие художникам — примерно по 50 объектов в каждой группе. Экспертам (15 человек — профессиональные психологи, имеюшие опыт интерпретации рисунков и текстов) предлагалось различить совокупности поделок, указав, по каким шкалам они различаются. Суждения оказались довольно однородными и наиболее часто указывались шкалы "мягкий — твердый", "пушистый — жесткий", "холодный — теплый", "живой — неживои" и "конкретный — абстрактный*'. Интересно, что четыре эксперта (эксперты, разумеется, не знали, чью семантическую продукцию они анализируют и по какому поводу проводился эксперимент) прямо назвали противопоставление "npo сам мир — про ero проблемы", подтвердив известное высказывание В.В. Ванслова о том, что художники проникают в открытую сущность предмета, а музыканты отражают обшие проблемы бытия (1977. С. 115). А одна из экспертов очень емко определила различие групповых семантических "изделии"

Обложка.
PDF. Основы психологии субъективной семантики. Артемьева Е. Ю. Страница 241. Читать онлайн