ПравообладателямОсновы психологии субъективной семантики, Артемьева Елена
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Артемьева Елена Юрьевна pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Впервые публикуется основной труд из научного наследия Е.Ю. Артемьевой (1940-1987) - блестящей исследовательницы, далеко продвинувшей общепсихологическое изучение субъективной реальности в теоретическом, экспериментальном, методическом и прикладных аспектах.

Подход, разработанный автором, нашел широкое применение в таких разных областях психологии как медицинская психология, психология труда и инженерная психология, психология искусства и психология рекламы.

PDF. Основы психологии субъективной семантики. Артемьева Е. Ю.
Страница 207. Читать онлайн

221 КОРРЕЛЯЦИОННОЕ ИГСЛЕЛОВАНИЕ...

Такой характер семантико-перцептивных универсалий должен проявляться и при выполнении других перцептивных заданий. И действительно, при вербальном описании изображений эти испьпуемые дают меньше одинаковых названий, продуктивность продуцирования различных способов называния и классификации выше, неоригинальные названия встречаются в два раза реже, чем в группе с низким показателем продуктивности непосредственного запоминания, то есть связи в структуре семантико-перцептивных универсалий у данных испытуемых своеобразнее и разностороннее.

В таблице 17 представлены сведения о продуктивности называния изображений и степени оригинальности названий у испытуемых, разделенных на группы по продуктивности запоминания.

Номер группы соответствует определенному в тексте: ! группа- наиболее продуктивное запоминание и т.д. В опытах принимали участие 20 человек.

Таблица 17 Связь продуктивности называния изображений

и оригинальности названий

Качественная характеристика названий изображений позволяет отметить, что испытуемые в 1 и П группах довольно часто пользуются специальными стратегиями, не наблюдаемыми у испытуемых 1П группы. Речь идет о стратегиях, когда предъявленное изображение выступает для испытуемого в качестве знака, и через него опосредованно устанавливается связь с активным носителем, оставшимся за оценкой. Например, фигура 1 называется "пауком" (видимо, "паутина" ассоциируется с ее создателем), фигура 6 — "неудачной портнихой", фи~ура 2 — "звездочетом". Другая стратегия состоит в достраивании объекта; фигура 1 — "спицы от колеса", фигура 7- "ворона с сыром". Нагюминаем еше раз, что испытуемые П1 группы никогда не предлагают таких названий.

При высокой развитости субъективных структур опыта, при наличии большого разнообразия связей и ассоциаций, естествен-

Обложка.
PDF. Основы психологии субъективной семантики. Артемьева Е. Ю. Страница 207. Читать онлайн