ПравообладателямОсновы психологии субъективной семантики, Артемьева Елена
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Артемьева Елена Юрьевна pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Впервые публикуется основной труд из научного наследия Е.Ю. Артемьевой (1940-1987) - блестящей исследовательницы, далеко продвинувшей общепсихологическое изучение субъективной реальности в теоретическом, экспериментальном, методическом и прикладных аспектах.

Подход, разработанный автором, нашел широкое применение в таких разных областях психологии как медицинская психология, психология труда и инженерная психология, психология искусства и психология рекламы.

PDF. Основы психологии субъективной семантики. Артемьева Е. Ю.
Страница 145. Читать онлайн

ГЛАВА VI. ГЕНЕЗ ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ И

ПРИСВОЕНИЕ СМЫСЛОВ

В этой, заключительной, главе экспериментальной психологии субъективной семантики мы хотели бы рассмотреть генез смысла в разных ситуациях взаимодействия человека с миром.

К сожалению, пока мы мало что можем сказать о генезе смысла в реальной предметно-практической деятельности. Исследование этой проблемы только начато и осуществляется оно в диссертационной работе В.П.Серкина, подготавливаемой под нашим руководством в несколько иной терминологии и с иными оттенками позиций, нежели наша: там речь идет о функциональном генезе значения. Основные результаты, обсужденные на сегодняшний день, состоят в том, что показано становление значения' объекта как инструмента, начинающегося с фазы предметно-неспецифического отношения к нему и кончающегося откровенным денотатом'. Очевидно, одна из возможных интерпретаций этих результатов состоит в том, что на первой фазе оценивания замещаюшая реальность не выбрана, не организована, а при овладении инструментом она однозначно задана деятельностным контекстом.

Нам же в настоящей главе хотелось подробнее остановиться на вытекающих из результатов предыдущих глав модальных представлениях о движении смысла в ситуациях семантического оценивания, в некотором отношении близких к ситуациям восприятия. Также нам хотелось бы рассмотреть присвоение смыслов вне прямой предметно-практической деятельности, например, в ситуа-

' Значение понимается автором как способ взаимодействия с миром, фиксирующее в культуре функциональный статус объекта. ' Серкин В.П. Опыт использования семантических методик для построения ориентировочной основы инструментами действия: Доклад на Всесоюзной школе молодых ученых "Труд и личность". М., 1986.

Обложка.
PDF. Основы психологии субъективной семантики. Артемьева Е. Ю. Страница 145. Читать онлайн