ПравообладателямОсновы психологии субъективной семантики, Артемьева Елена
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Артемьева Елена Юрьевна pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Впервые публикуется основной труд из научного наследия Е.Ю. Артемьевой (1940-1987) - блестящей исследовательницы, далеко продвинувшей общепсихологическое изучение субъективной реальности в теоретическом, экспериментальном, методическом и прикладных аспектах.

Подход, разработанный автором, нашел широкое применение в таких разных областях психологии как медицинская психология, психология труда и инженерная психология, психология искусства и психология рекламы.

PDF. Основы психологии субъективной семантики. Артемьева Е. Ю.
Страница 114. Читать онлайн

128

ИЗМЕРЕНИЕ МИРА

нее точно отражают значение, чем более свободные в метафоризации лица, входящие в группу Б, но, с другой стороны, лица, владеющие переносом между наиболее отдаленными друг от друга системами, также менее "точны" и согласованы в отражении значения. Некоторое объяснение этому факту можно найти, если вспомнить результаты автора по исследованию семантики успешных и неуспешных дизайнеров (Артемьева, 1981): оказалось, что успешные дизайнеры имеют четкую ориентацию на использование в качестве рабочих тех шкал, которые входят в универсалии (успешные дизайнеры "знают" значения), но оценивают эти шкалы иногда противоположно универсальным оценкам. Очевидно, механизм "неточности" в группах А и В различен. В группе А имеются трудности формирования адекватного и полного (зафиксированного в значениях) отношения к объекту, а в группе В преобладает ориентация на смысл, а не на значение; интенция к индивидуальному видению мира искажает картину отражения значений. Радикальным решением вопроса о правильности такого предположения было бы использование методик, обеспечивающих отказ от ориентации на индивидуальный смысл. Мы не можем предложить таких методик, и поэтому предприняли только косвенную экспериментальную прикидку проверки нашего предположения. Напомним, что наша группа В весьма неоднородна: в нее входят лица с профессиональной направленностью типа "человек — природа" в классификации Е.А.Климова (1974) и соответствующим видением мира; художественно одаренные люди, профессионально призванные формировать и корректировать общественные значения эстетических объектов; лица со склонностью к сложной метафоре по причинам, отличающимся от перечисленных выше. Поэтому мы повторим сопоставление типа метафоризации со шкальными оценками для групп, отобранных по новому основанию.

В целях повышения профессиональной однородности групп, группы набирались теперь только по совокупности протоколов, принадлежащих студентам гуманитарных факультетов МГУ (обозначения групп мы сочли возможным оставить прежним: суть отбора ведь не изменилась):

Груииа А — группа протоколов, где использовались только предметные метафоры и метафоры-клише (15 человек);

Группа Б — группа, где часто (не менее 50% случаев) встречались функциональные и антропоморфные метафоры, но не встречался межмодальный перенос (30 человек);

Обложка.
PDF. Основы психологии субъективной семантики. Артемьева Е. Ю. Страница 114. Читать онлайн