ПравообладателямПсихология от первого лица, Артамонов Владимир
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Артамонов Владимир Иванович pdf   Читать

Психология от первого лица. 14 бесед с российскими учеными.

Книга составлена из интервью, взятых автором у ряда исследователей, широко известных в научной среде, а подчас и за ее пределами. На вопросы журналиста отвечают академик Б.В. Раушенбах, психофизиолог Л.П. Гримак, биоакустик В.П. Морозов, врач и психолог К.К. Платонов (многие до сих пор помнят написанный им бестселлер «Занимательная психология»), а также «чистые психологи» — К.М. Гуревич, М.Г. Ярошевский, Я.А. Пономарев, В.В. Чебышева, Н.С. Лейтес, В.И. Селиванов, А.В. Петровский, Е.В. Шорохова,Л.И. Анцыферова, A.M. Матюшкин. Почти все из этих интервью были в свое время опубликованы в академическом «Психологическом журнале». При подготовке к печати данной книги тексты бесед тщательно выверены, в некоторых случаях исправлены и дополнены.

Для психологов, педагогов, социологов и других специалистов, студентов и аспирантов, школьников старших классов.







PDF. Психология от первого лица. Артамонов В. И.
Страница 246. Читать онлайн

246

Беседа с П. и. Анциферовой

том, что весь процесс мышления может быть представлен как процесс переструктурирования проблемной ситуации. Вначале центром гештальта являются одни свойства и отношения, потом выступают другие — и соответственно меняется весь гештальт. И вот, переструктурируясь постепенно, все это поле как бы приводит человека к решению. В результате такого переструктурирования центром становятся нужные свойства. Что у гештальтистов было слабым местом? Отсутствовала активность самого субъекта мышления. Переструктурирование происходило в уме у субъекта не как результат каких-то ero усилий, действий, процессов, операций... Человеку думается, но сам он бездеятелен. Весь процесс мышления состоит в том, что в уме человека возникают новые образы ситуации. В конце концов центром «гештальта» становятся существенные связи — и задача оказывается решенной. Но теоретическая мысль Сергея Леонидовича была направлена на выяснение того, какие же интеллектуальные действия выполняет индивид, выступая субъектом мышления? И он задает уже риторический вопрос — а не выполняет ли «мышление» ту самую аналитико-синтетическую деятельность, которая так детально описана в опытах И.П. Павлова и в экспериментах Н.Н. Ладыгиной-Коте? И Сергей Леонидович заключает: гештальтисты констатируют лишь результат интеллектуальных усилий человека: в проблемной ситуации выделились новые качества. Но это новое качество «вытащил» сам человек. При этом у него возникло переживание успеха, чувство продвижения, которое побудило его продолжать свои поиски. Вот, кажется, совсем разные парадигмы — парадигма аналитико-синтетической деятельности и парадигма гештальтпсихологии, но Сергей Леонидович их интегрировал. Учение об аналитико-синтетической деятельности раскрывает самый процесс движения мысли, а гештальтпсихологи правильно фиксируют интересные промежуточные результаты этого процесса: перемещение выявленного свойства в центр новой интеграции. Из сопоставления павловского учения, учения об аналитико- синтетической деятельности и гештальтпсихологии и появилась идеи Сергея Леонидовича о том, что основным механизмом мышления является анализ через синтез.

Для творческой деятельности С.Л.Рубинштейна была характерна также его способность строить на основании более конк-

Обложка.
PDF. Психология от первого лица. Артамонов В. И. Страница 246. Читать онлайн