Алгоритмы разума (DJVU, стр. 82)


📖 DJVU. Алгоритмы разума. Амосов Н. М. Страница 82. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Амосов, "Алгоритмы разума"

Читайте еще:

21. Самовосполнение

Из “нечто” возникает образ, наполненный новым значением и передающий чувства страдания, боли и возбуждения, а состояние клиентки изменяется. Она смеется и пытается привести примеры, чтобы выразить смысл данного образа.

Часть III. Студент–психолог как субъект учебно–профессиональной деятельности

Вместе с тем история российского психологического образования не начинается с момента открытия специализированных психологических факультетов.

ЧАСТЬ IV

Анализ психологической литературы позволил нам сделать вывод о том, что процесс становления у детей первой функции речи, то есть овладения речью как средством общения, в течение первых 7 лет жизни (от рождения и до поступления в школу) проходит три основных этапа.

Резюмируя можно сказать следующее

2. Развивать навыки преодоления трудностей при столкновении с новыми жизненными обстоятельствами и требованиями.

Даровитая тихушница.

Затем я увидела, что такое жизнь. Мне представился темный лабиринт, а по нему бродит человек в поисках счастья, под которым обычно понимаются работа, деньги, семья... Человек сначала ищет себя в чем-то одном, потом в другом и, в конце концов, приходит в тупик, потому что лабиринт не имеет...

1. Современный миф

Именно в утрате формирующего и объединяющего нас мифа видится коренная причина кризиса, переживаемого сегодня как отдельным человеком, так и обществом в целом, и только создание

В идеале реакция аналитика на это трудное положение должна быть не защитной

В своей ранней статье «Тень психотерапевта» (1968) Гюггенбюль-Крайг закладывает основу для своих дальнейших исследований. Отмечая существование мифа терапевтического всемогущества, он напоминает нам о том, что анализ и все его юнгианские компоненты (индивидуация, расширение осознания, и т.д.)...

Заключение

— аксиоматические убеждения, используемые как инструмент, облегчающий, по мнению создателей НЛП, достижения желаемых эффектов от техник. Значимость пресуппозиций состоит не в том, что они истинны (то есть в точности описывают объективную реальность), а в том, что в них полезно поверить для...

II. Действие ради понимания

Закройте глаза и попробуйте почувствовать, когда повороты становятся более плавными и текучими — когда глаза открыты, или когда они закрыты. Попробуйте достичь с открытыми глазами той плавности, которой вы достигаете с закрытыми. Можно предположить, что с открытыми глазами движения лучше во всех...

Повторять один и тот же предмет дважды нельзя

Воспитатель, обратившись к психологу, с удивлением и досадой сообщил, что Галя, способная и умная девочка, не смогла на «Празднике осени» рассказать стихотворение, котороеоченьхорошознала.

Часть II: Отношения с детьми

Очень часто ситуация усложняется взрослыми по той простой причине, что некоторые из них жестоко подавляют в себе своего внутреннего ребенка. Они не позволили бы себе сделать такого рода комментарии, даже если иногда и думают подобным образом. Поэтому они и не могут позволить это делать ребенку...

че {KM определяют-существенийй иховоринеских результатов

и развивающих занятий, направлемвьх ча развитие рефлексивньх навьков детей, создание у нифощущения собетвенной значимоёти, активизацию их общения уг в другом, развитие креативности и умени использовать нозфавательные-рееурсы связаниве с изобразительньим творчеетвом. ° На занятии «Внерел...