Осорина Мария Владимировна

память
Дата рождения:1950

Мария Владимировна Осорина родилась в 1950 году. Психолог, доцент кафедры общей психологии Санкт-Петербургского государственного университета. Вице-президент Петербургского общества психологов. Специализируется по детской психологии, психологии творчества, социально-психологическому тренингу.

Наиболее значит ее вклад в область психологических исследований традиций детской субкультуры, детского фольклора. Различным аспектам детской психологии посвящено большинство ее научных публикаций, многие из которых имеют пионерское значение.

Книги автора:

Секретный мир детей в пространстве мира взрослых

Секретный мир детей в пространстве мира взрослых, Осорина Мария
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Купить →
Купить
← Читать
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад

Книга посвящена чрезвычайно важной, но малоизученной проблеме: каким образом ребенок осваивает пространство окружающего мира и какие традиционные способы создали для этого детская субкультура и народная педагогика. Четвертое издание книги (предыдущие вышли в 1999, 2000, 2004 гг.) дополнено новыми иллюстрациями и главой «Детская субкультура в пространстве и времени». Как колыбельные песни способствуют формированию у ребенка важнейших пространственных представлений? Чего и почему боится ребенок дома и в...





Секретный мир детей в пространстве мира взрослых[4-е издание]

Секретный мир детей в пространстве мира взрослых[4-е издание], Осорина Мария
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Купить →
Купить
← Читать
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад

Книга посвящена чрезвычайно важной, но малоизученной проблеме: каким образом ребенок осваивает пространство окружающего мира и какие традиционные способы создали для этого детская субкультура и народная педагогика. Четвертое издание книги (предыдущие вышли в 1999, 2000, 2004 гг.) дополнено новыми иллюстрациями и главой "Детская субкультура в пространстве и времени". Как колыбельные песни способствуют формированию у ребенка важнейших пространственных представлений? Чего и почему боится ребенок дома и в...